2023年秋季學期繼續教育計畫
趙純勇 我認為21世紀的教育應該是開放的、創新的教育，中小學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀；必須掌握必要的現代教育技術；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學中勇於創新否則將無法適應21世紀教育改革和發展的需要。這一期特制定如下計畫：
一、加強政治學習，充實自己的思想政治知識以提高職業道德素質。平時要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持以學生個體發展為本的宗旨。
要依法執教，嚴謹治學，團結協作；要廉潔從教，以身作則。
二、積極投身於課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。在個人角色定位上：一要從單純的教育者轉變為教育的有心人。
在教學過程中，置身於教學情境中，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經驗，探索教育的新理念；二是從書本知識的傳授者轉變為創造型教師，用自己的創造性言行潛移默化的感染學生，為他們提供寬鬆、愉快的創造氛圍。在師生關係中的角色定位上：一要從知識的灌輸者轉變為知識學習的引導者，是學生學習的支持者，克服困難的援助者；二要從知識和課堂上的權威轉變為平等交流的夥伴，教學中建立師生、生生間相互交流的氛圍。
在與課程關係中的角色定位上：從傳統課程實施的執行者轉變為新課程改革的建設者和開拓者，從單純的知識傳遞轉變為終身學習的形成，幫助孩子形成**意識，使孩子能主動尋找和創造新的方法解決問題。
三、認真學習，努力實踐，合作交流，充實專業知識，培養專業技能。隨著我國經濟和社會發展，未來教育發展的重點將更多的轉向滿足人們對高質量教育的要求。因此，我們要立足崗位，緊密結合工作實踐，通過各種方式的學習和研究，不斷提公升自己的專業水平，積極參加繼續教育學習，提高自己的思想政治覺悟和師德修養，更新和擴充套件專業知識，掌握現代教育理論和實踐技能；掌握教育教學技能和現代教育技術。
積極參與校本培訓，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為老師，在教育教學過程中，注重發現問題，解決問題和教育教學實踐能力的發展，突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學生的視角進行反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。學習《新課程教學設計》、《課程與教學論》《評價關與評價策略》、等專業指導書籍，要通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的「互聽互評」活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平，要通過孩子家長對孩子的發展要求反思自己的教學。
繼續教育計畫
中江縣通濟鎮中學校六松分校 2010 2011學年度全員崗位素質培訓計畫為了深入貫徹上級部門關於中學教師全員崗位培訓的精神，進一步鞏固我校在這項工作的已有成果，把我校教師素質培訓工作進一步制度化 規範化，以便更有力地推動全校教師素質的全面提高，特擬定本計畫。2010年9月 1 教師認真自學本期所任學...
繼續教育計畫
新集鄉中心學校2014 2015學年度 教師繼續教育培訓計畫 本學年，我校以 彭陽縣教師繼續教育培訓學分登記管理實施辦法 為指導，以做好教師繼續教育培訓學分登記管理工作為重點，有目的 有計畫地安排教師參加各級各類培訓，採取 走出去 請進來 校本培訓等形式，從而提高教師隊伍的整體素質。一 重點做好外出...
職工繼續教育計畫
2011年度 1 定期組織在職職工以文化科學知識為主的業務學習，不斷提高技術水平和業務能力。2 組織職工政治學習，加強政治思想建設，提高貫徹執行黨的基本路線和方針政策。3 政治和業務學習要有一名主要領導分管，堅持常抓不懈，以自學為主，講究實效，做到科室 個人有規劃，定期檢查。4 有計畫地舉辦在職人員...