由於第乙個同學平時跑步速度都能與劉翔相媲美，而且集體榮譽感很強，想到因為自己而沒有讓班級得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭，本來不要緊，可是後面還有跳大繩。這個比賽影響了同學們的情緒，跳大繩時沒有發揮出最高水平，3分鐘內只跳了二百多一點。
上午的比賽讓有些同學金豆子，那下午的是不是更精彩？不要走開，精彩馬上回來。
運動會場面描寫作文（三）
本週星期四，我們學校將舉行一年一度的秋季運動會。那天，同學們都去得很早，開幕式後，大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽，同學們乙個個都做好了充分的準備。比賽開始了，參賽的同學在賽場努力拼搏；而那些沒有參加比賽的同學，有的寫》廣播稿，有的在拼命地喊著「加油」，還有的把自己製作的橫幅高高地舉起來，上面寫著「82班加油！」幾個大字。
在800公尺賽跑時，王瑤倩同學因跑得過快而不舒服，同學們都很關心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由於大家的同心協力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最後成敗與否就在於星期五的團體賽了。當天晚上，大家都在家裡練習單腳跳，為星期五的比賽做準備。
「一二三四五六七，82班得第一！……」在25公尺單腳跳接力賽時，我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了，惹得同學們一陣哄堂大笑。不過，方強並沒有急著去撿鞋子，而是將木棒交到另乙個同學手上之後再去撿鞋子。
我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若方強當時就去撿鞋子，也就失去了一次奪冠的好機會。結果，我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績，奪得了全年級第一名。
經過這次運動會，我懂得了「眾人同心、其力斷金」的道理。
運動會場面描寫片段 關於運動會的優秀句段
1 首先進場的是鼓號隊，他們邁著整齊的步伐，敲鑼打鼓，走向主席台。同學們像條長龍往操場遊去，有的班級舉著五星紅旗，有的班級則舉著羽毛球拍.熱鬧非凡。輪到我們七年級八班進場時，每個同學都大幅度擺動著手臂，邁著整齊輕鬆的腳步，精神抖擻，意氣風發。不難看出，我們班是乙個團結奮進的集體，乙個充滿青春活力的集...
場景描寫作文
下午，沉浸在書的海洋中，不亦樂乎。突然，窗外風聲大作，狂風碰撞著窗，發出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而悽異，令人心煩意亂。發下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白雲已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰鬱的烏雲，莫非是它們不小心掉入了老天爺的墨缸，染了一身墨天色越發昏暗了，烏雲已經把太陽完全遮住，...
動物描寫作文指導
樣描寫人物的外貌 一 概念 人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌 面容長相，如五官等 身材 高 矮 胖 瘦 衣著 穿著打扮 和表情 喜 怒 哀 樂 二 方法 怎樣才能寫好人物的外貌呢？抓住特點，描寫人物的外貌。認真觀察，努力發現人物的外貌特點。描寫人物的外貌時，突出人物的外貌特點。描寫最熟悉的人...