課程標準改革後，新課標明確提出「四基」。在我國傳統優勢「雙基」的基礎上，提出了「四基」：即基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗。
對於問題解決能力方面，在原來《標準》分析和解決問題能力的基礎上，進一步提出培養學生發現和提出問題的能力。這就要求教師由教「學問」轉變為教「創新」。在教學中，要注重學生思維的訓練，注意創新思維品質的培養，教師要學生標新立異，另闢捷徑，探尋具有創新意識的新方法，能讓學生自己學的讓學生自學，新的知識讓學生探索發現規律，問題讓學生自己思考。
例如：一年級上學期在連加時，通過課件演示，引導學生觀察，開來5輛車，又開來2輛車，最後開來一輛車，問：你看到了什麼？
再引出算式，問：一共有幾輛車呢？你是怎麼知道的？
學生得到：5+2+1，然後讓學生試著計算。整個活動過程，使學生積極探索知識的形成過程，輕鬆的學到了知識，活躍了思維，培養了創新思維。
綜上所述，課程標準改革後，帶來了教師教學行為和學生學習方式的變革，這是非常可喜的，教學環節突出了主體，課堂上才有生命的鮮活和人格的完美。創設了民主、和諧、寬鬆的教學情境，培養學生的創新精神和創新能力。
2023年3月18日
學習小學數學新課標的心得體會
在全面實施素質教育的今天，作為一名準教師，我們必須認真的學習新的課程標準。新課標中的新理念和新的教育思想值得我們的學習，對教育觀念 教育方式和方法的改進有指導作用 為推動素質教育的發展也有著重要的意義。新課程標準把全面發展放在首位，強調小學生學習由以獲取知識為首要目標轉到首先關注學生的情感 態度 價...
小學語文新課標的學習體會
克拉瑪依市南湖小學牛紹華 小學語文新課程標準的頒布實施，給語文教師在教學上提出了新的理念和要求。通過繼續教育培訓，我較系統地自學了 小學語文新課標 找出了和以往課程標準的異同，明確了今後的教學側重，為自己的教學指明了方向。通過學習課標，我有以下的感受。通過學習，我認識到了課改的必要性 急迫性，初步了...
初中數學新課標的學習心得體會
隨著新課程改革在全國各地千萬所中小學有計畫地推進，課改的幸福曾給我們帶來不少新鮮與激動。我作為一名數學教師，很榮幸參加了幾次新教材的培訓，又有幸參加了一次東北三省的數學年會，在 2004 年的新學期，我又教上了新課改的數學教材，雖然時間很短，但是，對於新課程理念下的數學教學也有了自己的一些體會。一 ...