為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
有關說明：
1、學生起始分數為60分，每週結分一次，計算總分。對結分在班級前四名的小組獎勵乙個笑臉，每次考核進步一名的小組獎乙個笑臉。
2、班幹部、組長犯錯一律扣分乘2。
一、扣分專案：
（一）晨讀、晚讀。
（1）未及時進教室的，每次扣1分。
（2）隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經提醒仍然不改的扣2分。
（二）課間活動。
（1）下課後在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
（2）校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全遊戲的扣3分。
（3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣2分。
（三）學習方面。
（1）作業。
① 作業未做，一次扣3分。
② 遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，一次扣2分。
③ 經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被教師罰重新做的扣2分。
（2）課堂表現。
① 上課鈴響沒有進教室的，扣2分。
② 上課前沒有準備好學習工具的，扣2分。上課進教室後仍然說笑的扣1分。
③ 上課不專心聽講，被老師點名批評的扣2分。不積極發言，扣2分。
④不認真做作業，做小動作的扣2分。
（四）衛生方面
（1）學習用品擺放不整齊，下課後不及時擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放學後沒擦黑板的扣1分。
（3）亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屜中髒、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣3分。
（5）不認真做值日的扣2分，併罰值日1次。
（6）值日後桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
（7）個人衛生不乾淨，扣2分。
（五）文明禮儀。
（1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。
（2）語言不文明，罵人的扣1分。
（3）校內外打架的，至少扣5分。
二、加分標準：
（1）每天作業乾淨、整潔、全對，每人加2分，
（2）課堂表現突出，受到老師表揚者，加2分。
（3）平時測驗、期中、期末考試成績在前六名的加3分，每次考試進步一名加2分。
（4）每週各方面都沒有扣分者，一次加5分。
我們希望每位同學都能成為全面發展的學生，讓我們一起努力吧！
六2班班級管理細則2019春
六2班班級管理細則 具體辦法 個人10分鎝一顆星 貼在葉片上 每個月總分前十名計獎。團體總分前三名設最佳團體獎。課堂紀律 1.打了上課鈴，不聽值日生口令，講話 嬉笑扣1分。不做好課前準備扣1分。2.上課不聽講，做其他作業，偷看課外書，偷玩玩具，干擾他人學習，被老師點名批評的扣1分 次.3.無故遲到的...
五2班級管理心得
我是一名普通的教師，也是一名班主任。和其他班主任一樣，每天從晨光微露到星光閃爍，我都是步履匆匆的忙碌著。擔任班主任工作以來，我時時都能感受到學生給予我的快樂和充實。尤其是這一年來，我更是用教師真誠的愛，贏得了學生純真的愛 用一顆誠摯的心，贏得了家長的理解和支援。一 讓每一位學生融入集體 如果乙個班集...
七 2 班班級量化管理實施細則
為了給大家創造良好的學習環境，生活環境，認真執行學校的規章制度，共同創造學校優秀，特制定以下量化考核細則，希望大家認真遵守。總則1.每學期每位學生分配積分為100分，獲得獎勵加分，違反紀律扣分。2.積分每週一小結，每學期一總結。3.總積分將作為各種評先 評優 選拔團員和德育考核的主要依據。加分標準 ...