初中數學教研組工作總結

2022-07-26 12:12:03 字數 1047 閱讀 6343

一、 工作目標:

開學初,根據學校的工作計畫,結合本組的特點,確定了工作目標和具體措施,明確樹立集體質量意識,資訊資源共享,把教研活動和教學實踐結合起來,工作要點有:

(1)組織教師認真學習教育理論,提高教師的理論素質。

(2)抓好本學科各項教學基礎工作,從整體優化出發,加強教學工作的五個環節(備課、上課、作業、輔導、考查)的管理,提高課堂教學效率。

(3)積極開展教學科研,用教育科學指導教學。

(4)配合校公開課活動,開展聽課和評課活動。(5)為減輕學生課業負擔,在提高質量的前提下,提出本學期的工作重點。初一抓好起始階段數學學習習慣的養成;初二抓好平幾基礎教學,培養數學素質;初三多角度訓練學生的思維品質,提高數學解題能力。

圍繞目標,教研組有計畫,有內容積極展開工作。

二、 組風建設:

我們初中數學組每位教師有富有強烈的事業心和責任感,嚴謹治學,講師德,圖進取,有民主、競爭、團結、高效的組風。我們雖不同頭教課,但遇到教學中問題總是共同**,經常互相交流,取長補短,一起研究提高數學教學質量的方法和措施,交流經驗,數學組形成了乙個團結勤奮,銳意進取的戰鬥集體。

我們每位教師都有嚴謹、紮實、的良好教風,並努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的教育思想,認真備好每一堂課,認真**教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,對作業能嚴格要求,認真及時批改、及時反饋。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查詢資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍。

激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。教法切磋,學情分析,我們互學互促,扎扎實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

查漏補缺,培優輔差,立足課堂。

三、教研活動情況

積極參加和開展教研活動,改進教學手段,提高課堂教學效率,建立科學,有效的課堂模式和教學模式 。

我們的成員積極參加教研活動,每次教研活動事先都經過精心準備,積極發言,和外校同頭教師多交流教學經驗,解決教學中存在的問題。多次走出去聽課和學習經驗。

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