2015～2016學年度第一學期期末測試試題
四年級科學
同學們好！請認真答題！
1、本卷是科學試卷，共6個大題，39個小題。
2、本卷滿分100分，答題時間60分鐘。
一、我是判官我來判斷，在前面的（）裡對的打「√」，錯的打「×」。（10分）
（ ）1、一天中，氣溫最低的時間在中午。
（ ）2、卷雲是由微小的冰晶組成的。
（ ）3、鹽、砂糖、沙子都能溶解於水。
（ ）4、水蒸發了，溶解在水裡的食鹽也同時蒸發了。
（ ）5、一切發聲的物體都在振動。
（ ）6、空氣、水、木頭都是傳播聲音的物質。
（ ）7、骨骼支撐著我們的身體，保護著我們的內臟器官，使我們能進行各種各樣的活動。
（ ）8、經常鍛鍊身體，可以增大肺活量，有利於身體健康。
（ ）9、 吃飯時狼吞虎嚥，可以節省時間，有益身體健康。
（ ）10、運動停止後，呼吸和心跳都停止下來了。
二、「對號入座」選一選，（每小題2分，共30分）
11、細如花針，多如牛毛的雨是
a、毛毛雨b、大雨c、暴雨
12、溫度的單位是（ ）。
a、千克公尺c、攝氏度
13、在室外風向標箭頭指向西北方向，那麼吹的是（ ）風。
a、東南b、西北西
14、扁平層狀雲是層雲，層雲通常是（ ）色。
a、黑b、白c、灰
15、下面（ ）不能溶解在水中。
a、瓜子b、奶糖c、巧克力
16、在水中滴幾滴油，油會
a、在油中溶解。
b、沉到水底，不能在水中溶解。
c、浮在水面上，不能在水中溶解。
17、我們可以用（ ）方法把食鹽從水中分離出來。
a、蒸發b、沉澱c、過濾
18、酒精是容易揮發和燃燒的液體。在做實驗時，不小心灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（ ）
a、用嘴吹滅b、用水澆滅c、用濕抹布撲滅。
19、在鼓面上撒一些紙屑，然後用力敲擊鼓面可以看到紙片
a、沒有動b、上下跳動c、都正確
20、聲音的強弱可以用（ ）來描述。
a、音品b、音量c、音高
21、聲音不能在下列那種情況中傳播
ａ、木板中 ｂ、真空中 ｃ、水中
22、人體能聽到聲音的器官是
a、眼b、鼻c、耳
23、人的身體是（ ）的。
ａ、左右對稱 b、左大右小 c、左小右大
24、骨頭和骨頭的連線處是（ ）。
a、骨頭b、關節c、肌肉
25、食物是通過（ ）運輸到胃裡的。
a口腔b、食管c、小腸
三、「認真細緻」填一填。（共10分）
26、物體的冷熱程度叫做
27、風吹來的方向叫做
28、溶解的快慢與和是否攪拌有關。
29、聲音以的形式傳播。
30、從外形上，人的身體一般可以分為：頭、頸四肢幾部分。
四、我的思考與研討。（12分）
31、請你在生活中找一找，哪些物質能在水中溶解？（至少4種）
32、在日常生活中，常見的天氣現象有哪些？（至少4種）
33、想一想我們做廣播體操時身體的哪些部位參與了這個活動。（4分）
五、我是畫家，按要求畫圖。（10分）
34、在方框內畫出下列天氣的天氣符號。
35、我們把天空看成是乙個圓，平均分成四份，把看到的雲量填充的這個圓裡。
六、我的**我的發現。（28分）
36、寫出下圖中過濾操作所用儀器的名稱。（3分）
37、酒精燈的使用及**。（8分）
（1）根據酒精燈的構造完成下圖中填空。
（2）酒精燈的火焰分為外焰、內焰、焰心三個部分，其中的溫度最高溫度最低。用酒精燈加熱完畢，熄火時要用蓋滅。
38、食物在身體內旅行**。（13分）
（1）根據下圖把各消化器官名稱填在相應的位置。
（2食物消化開始的地方。
（3）舌頭、牙齒、唾液分別起了什麼作用，在下圖中用線連起來。（每連對一條線2分）
舌頭潤濕
牙齒攪拌
唾液咀嚼
39、良好的身體是我們學習的基礎，怎樣才能使我們有乙個良好的身體?（4分）
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