中學地理教學教法試題（二）
一、填空題（20分）
1、地理教學法的研究物件是（ ），研究的任務是揭示（ ），具體一點說，就是要解決地理這個學科
2、初中地理課的地理（ ）的知識為主，學習三大部分內容。
3、地理基本技能主要是培養（ ）能力能力和能力，其中以（ ）能力最為重要。
4、地理之中授法主要包括引導方法系列包括
5、地理邏輯方法主要有法法法。
6、邏輯思維活動的一般規律是
7、地理課的三個主要特點是
8、地理比較法的型別有7種它們是
9、地理是一門跨兩科的很強的學科。
10、應用（ ）法是講授地理特徵的重要方法，同時還要孕運用不同的（ ）論。
二名詞解釋（25分）
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十五、教師招聘綜合知識（計算機）。
十六、教育教學專業知識（教育學複習資料）。
十七、教育教學專業知識（心理學複習資料）。
十八、教育教學專業知識（教育心理學複習資料）。
十九、教育教學專業知識（教育法律法規複習資料）。
二十、教育教學專業知識（新課程理念複習資料）。
二十一、教育教學專業知識（教師職業道德修養複習資料）。
二十二、教育教學專業知識（教學技能複習資料）。
資料**位址：
1、 自然地理學
2、 人文地理學
3、地理感性知識
4、引導教學法
5、地理能力
三填圖繪圖題（25分）
1、讀右圖填寫中學地理教師的基本素養
①——————
②——————
③――――――
④——————
⑤――――――
⑥―――――――
2、用六個三角形表示各大洲（南極洲除外）的相對位置面積大小和基本輪廓3繪製海陸間水迴圈板畫。
四問答題（30分）
1、 簡述中國地理教學目的的三個方面。
2、 簡述中學地理教材的配製原則和方法
3、試述地理備課的重要性結合自己得體會談談應該如何鑽研地理教材。
4、試述地理教學的規律，談談地理教學原則應該如何貫徹。
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