（3）體驗數學與日常生活密切相關，認識到許多實際問題可以借助數學方法來解決，並可以數學語言來表述和交流。
四、方法與措施
針對學生的年齡特點和本冊教材的重、難點，應採取以下教學措施：
1、教師本人要加強學習，認真學習《新課程標準》及《數學教參》，改變以往的教學觀念，與學生共同學習，共同進步，使學生在學習態度上變得積極主動。
2、創設民主和諧的學習氣氛，讓學生真正成為學習的主人，激發學生
學習數學的興趣。培養學生的合作精神，使每個學生在各自不同的基礎上都能得到提高。
3、認真備課，不斷改進教學方法，充分利用教具和電化教學手段，激發學生學習興趣
4、課內與課外相結合。課內學知識，課外學技能，運用理論，使學生
真正做到將知識的掌握靈活運用。
5、對學生作業做到面批面改，抓住後進生，課上要多提問，課下多輔導。
6、精講多練，熟能生巧.
7、建立學習小組，使學生互相幫助，互相促進，形成團結合作的精神。
年第二學期小學四年級數學下冊教學計畫
2013 2014年度第二學期中和西鎮中心小學 四年級數學教學工作計畫 張娜2014年2月 一指導思想 以新的 數學課程標準 為基礎，以知識技能 過程方法 情感態度價值觀三維整合發展為最終教學目標，做到師生平等互動參與合作，共同發展。堅持以人為本的教育，在課堂教學中體現學生的主體性，提高學生的數學素...
學年第二學期小學四年級數學下冊教學計畫
吳玉甫新的一學期又來臨了，為了更好的把握本學期的教學工作，現將本學期的教學內容和目標等分析如下 一 學生掌握知識情況 四年一班有學生64人，二班有學生64人，三年多來養成了良好的學習習慣，能提出並解決生活中一些簡單的數學問題，對位置 圖形 統計等方面的知識也能較好地掌握。但個別學生還沒達到計算正確 ...
四年級數學第二學期教學計畫 滬教版
四年級 1 班第二學期數學教學計畫 奉賢區民辦育才小學數學組 1 學情分析 我們四 1 班共有42名學生，其中男同學有22人，女同學有20人，全部都來自務工子女。通過一學期的教學，我從中了解到了他們的一些學習情況。總體來說，我們班的學生都來自農村，思想比較樸實，待人熱情，課堂上能遵守紀律，學習態度也...