會計實驗報告

通過為期四周的會計仿真實訓，利用手工做賬的方式，熟悉並掌握了從分析原始憑證—填製記賬憑證—填製各種明細賬和總賬—編制科目彙總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套程式。

引言:選擇手工做賬的方式，為了熟悉並掌握會計基本做賬流程，從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷，希望通過本次仿真實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。

正文：專業考試一結束，學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作，特意為我們安排了從６月７日－７月２日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程，並安排了張莉老師對我們進行專業指導。

仿真實訓的內容是作為乙個會計人員的身份，為瀋陽興隆機電****處理２００８年１２月份的相關業務。在老師的指導下，將１２月業務分為上、中、下三旬，並合理均勻的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填製記賬憑證，感覺這實訓太簡單，沒有多大的意義，幾乎一天就把１旬的憑證填完，大家的進度都相當的快，也許有要將四周的工作在一周完成的趨勢。

不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的，作為會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此，老師希望我們拋棄現成的題，而從分析每一張原始單據來填製記賬憑證。

分析原始單據，這是做賬的第一步。首先，應分析每一張原始單據的相關性，確定其實歸屬於哪一業務。其次，得看日期。

另外，得看是否有特殊情況。最後，再利用相關專業知識適當的會計科目，編制會計分錄，填製記賬憑證。填製時摘要應簡明扼要，會計科目與相關金額應準確無誤，這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。

完成了第一步的填製記賬憑證工作，接下來根據記賬憑證的每一筆業務填製銀行存款、現金日記賬，和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填製之前，首先得根據期初餘額先開設各明細賬的賬戶，銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本，並且每一筆業務都得結出餘額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常採用活頁式賬本，方便隨時的新增業務，也無需當每筆發生時都結出餘額。

填製時，如果噹噹頁已寫完，需在最後一行摘要寫『轉次頁』並結出『借』、『貸』方及餘額，而在下一頁以『承上頁』並寫下前門的『借』、『貸』方，及餘額的金額。另外，當填製時發現金額錯誤須用紅字劃掉，並用藍字作以改正。

接下來，根據每一張記賬憑證編制相應的科目彙總表。手工帳可以先將各會計科目用『ｔ』字型賬戶在草稿上結出其『借』、『貸』方發生額，然後再填科目彙總表。保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等後，可以填製總賬，當然總賬也可以根據明細賬填製，只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填製工作完成後，就得開始核賬了，記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對，從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤後，就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表，要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下，編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最後一步是整理與裝訂記賬憑證，因為記賬憑證式單位的乙份會計資料，需要存檔，並儲存１５年。作以不得隨意丟棄與銷毀，應妥善保管，在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後，不得有誤，此項工作是個細緻活，應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方，獨具一格。

以上就是這四周一開我所學習和認識到的手工做賬基本程式。當然作為乙個會計人員也必須懂得如何查賬，在對賬中發現錯誤時，查各賬戶的因果關係，分析其錯因和錯源，並及時利用正確的方法作出更正處理。

結論：通過這次手工綜合實訓，明確了其做賬的基本方法和程式，深刻認識到作為乙個會計人員在懂得基本專業知識的前提下，具備認真、仔細、耐心、等特點，要具有一種「經得起平凡，耐得住寂寞」的心態。

致謝：短暫的四周實訓時間，我覺得非常充實與快樂，對於目前所取得的經驗和知識，在此感謝旅遊經濟管理系為我實訓安排並提供了乙個平台；感謝張莉老師對我的耐心指導，使我具備了乙個實習者的基本能力與要求；感謝一同奮戰的０８會計１班全體同學們，給我營造了乙個緊張而積極的學習氛圍。總之，這次實訓具有非常大的價值。在此，向各為致謝。

第一部分：實驗概況

一、實驗時間：2023年1月——2023年3月

二、實驗地點：宜賓廣播電視大學

三、實驗目的：

1、通過本次模擬實驗培養我們電大學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，為將理論知識運用到實踐工作中作好準備。

2、通過本次模擬實驗鞏固我們在平時所學的理論知識，加深對書本知識的理解。

3、通過本實模擬實驗培養我們分析問題和解決問題的能力，有助於培養我們成為高素質的會計專門人才。

4、通過本次模擬實驗充分發揮我們的積極性，調動大家的學習熱情，使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮。

5、通過本次模擬實驗為我們畢業走上工作崗位後，縮短「適應期」並勝任工作，打下紮實的基礎。

四、實驗物件：

以成都振中電子廠為背景，以典型的工業企業業務為主軸，要求建賬到日常會計憑證處理、科目彙總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤並進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等。

第二部分：實驗內容及具體操作的程式

一、實驗內容：

（一）模擬企業概況

成都振中電子廠（簡稱振中電子），位於成都市金牛區沙灣路8號，中型企業規模，職工1000人。屬一般納稅企業，納稅登記號：0386195888，開戶銀行為中國工商銀行成都市三分理處，賬號為 34213658。

公司設有三個基本車間（加工車間）及乙個輔助生產車間（動力車間），目前已有廠部、規劃發展室、生產科、**科、銷售科、財務科、團委、人事科、總務科（下設醫務室、百貨商店）等科室。主要生產調控管、變電管、調速器三種電子產品，大量多步驟生產。

（二）會計業務處理的方法

1、成本計算方法：按實際成本綜合逐步結轉法，成本費用分車間進行核算，各車間分別設定「基本生產成本」、「製造費用」賬戶核算該車間發生的費用。「基本生產成本」總賬下按車間分產品設定明細賬。

2、輔助生產費用分配方法：一次直接分配，動力車間的製造費用直接進入輔助生產成本，不單獨設定「製造費用」賬戶。

3、國定資產按直線法計提折舊，包裝物、低值易耗品按一次攤銷法進行攤銷費用。壞賬攤銷採用應收賬款百分比預提法，壞賬提取比例0.5％。

4、完工產品與在產品費用按照約當產量比例分配法進行分攤，原材料在各車間均係一次投入，上工序完工的半成品直接交下工序加工，不通過半成品庫收發。

（三）本次實驗過程

當指導我們實驗的吳老師給我們點完70道題後，面對著自己拿回的實驗資料和桌子上的憑證、賬薄，我竟然不知從何下手的感覺，遲遲不能起筆，深怕做一步錯一步。直到春節之後，我才開始一筆一筆地建賬。乙個科目、乙個科目的增加，我實驗之前問過吳老師，是否可以採用用友財務軟體來做這套賬，因為現在都要求實行會計電算化了，當今社會已經步入資訊化時代，手工賬的實習也難以達到滿足未來工作的需要。

因此我採用了我們電大的電算化考試時的用友通10.1版本來做這套成都振中電子廠的賬務。

在建基本生產成本期初和處理日常會計業務、以及期末結轉利潤分配，提取公積金的過程中遇到了很多很多的問題，幸好能及時問吳老師，經過吳老師的精心仔細講解，自己才知道如何下手。但還是馬虎了好幾次，記得有一次在處理製造費用時，攤銷本月的天然氣費時，我在填製記賬憑證時，在借方的製造費用（精加工車間）少記了10000元，貸方的銀行存款也少記了10000元，直到最後在貼上原始憑證時才發現自己做的是無用功，面對厚厚一沓列印出來的記賬憑證（72號至80號）和資產負債報表、損益表真是哭笑不得。從這件事上我明白了會計工作必須細心，不能將會計實驗應付了事。

永遠記得「細心、細心、再細心」，這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。

在期初建賬時，我的問題是在產品的成本資料如何登記到賬戶中去，在這裡自己停留了大概2天的時間，因為我們單位是商業行業，工業企業我不是很了解，不知如何處理，最後還是鼓起勇氣問吳老師，之後才曉得，人家實驗要求上已經標明了：基本生產成本按照車間和產品來設明細賬，還有就是在本次實驗建賬時沒有仔細看完要求和核算方法，造成自己走了很多彎路，比方說很多科目都要設二級科目，我卻不管三七二十一，急早的登記在一級總賬科目中，直到後來期初建完，試算平衡時才發現，不得不再次重新做過。實驗完後，總結自己在建賬這裡之所以出來這類低端錯誤，是在於自己平時沒有多多加深理論知識，沒有將書本知識和實踐工作相結合。

之後就是填製記賬憑證，我原本以為有關的會計知識我都基本掌握了，處理會計日常業務似乎只是紙上談兵，當把這些理論性的東西搬上實際應用時，我卻無從下手。特別是處理完工產品結轉成本，需要利用綜合結轉法，起初我沒有按照這種方法，而是利用平行結轉法，這樣造成計算出來的產品成本相差數百元，利潤就減少了數千元，自己被嚇得大汗（要是真是實際工作中這樣，那還得了）。這時不得不慢慢回憶中級財務會計和成本會計知識。

功夫不負有心人，經過我的會計知識惡補，終於讓我在3月初完成了整個日常業務流程的操作。會計模擬實驗的最後就是到裝訂憑證、賬簿，在這個流程上由於中專時做個一套手工賬，有一些印象，也就憑著記憶一步一步的裝訂起來，苦於我沒有那麼多會計工作，只是簡單裝訂而已，這不過幾天我就可以上交作業了

第三部分：會計模擬實驗實際操作的體會和收穫

從建賬、審核原始憑證到填製憑證，最後登記日記賬，再到做完工產品成本結轉核算，這特殊的乙個多月時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

經過這個月的會計實驗記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。並具備了一定的基本實際操作能力。經過實驗使得我系統的對於老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識，這也是這次實習的目的。

在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：１、比如自己不夠心細，看錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩（製造費用分攤）；２、雖然在這個月裡，每筆業務的分錄都是採用軟體處理，但在操作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今後還得加強業務題型練習，特別成本核算。

總而言之，1個多月的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業務、登記賬薄、編制資產負債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認識，並在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了乙個更為明確的方向和目標，對未來從事會計工作、成為高等會計應用的專門人才充滿信心！

衷心感謝指導我們實驗的吳老師，如果沒有您的指導，我們的實驗難以完成。在你的正確指導下，我們順利完成了本次實驗。

會計實驗報告

會計實驗報告

會計實驗報告

會計實驗課實驗報告格式

相關推薦