寄宿制小學美術室簡介

2022-07-21 04:03:05 字數 673 閱讀 9289

金強驛小學**美術室簡介

金強驛小學**美術室是在上級教育主管部門和校領導的大力支援下組建而成的,我校先後配置了各種所需的樂器美術器材裝置和畫具件。這裡是展示我校師生**美術才華的天地,是學校美術興趣小組活動的主場地,在這裡,我們培養了一批愛好繪畫的小天使。

我校的**器材按照省三類標準配備的 ,為此,學校投入了大量的資金。在教學中器材充分發揮了重要作用,使課堂豐富多彩。有專用音響系統、教師用具、樂器。

我們學校的器材齊全,有強大的師資隊伍,為學生的全面發展提供了空間,這裡的每個人跳動的音符都展示著孩子的智慧型和才華,我們在**課上培養孩子們的高尚情操。

在教學中,我們以我創新,我快樂,我精彩為原則,為學生創造了乙個個性化的學習空間。我們美術老師每週利用課外時間,採取由簡到繁,逐層深入,示範指導並重等教學方法和手段,使學生掌握了一定的繪畫知識和繪畫技巧,使學生能夠發現美,鑑賞美,並能夠動手創造美。現在你們所看到的這些美術作品,如繪畫,剪紙,貼上畫,手工製作,書法等都出自學生之手。

今後我們將繼續開展此項活動,給學生搭建乙個展示,發揮自己的特長的平台,爭取培養出更多的美術愛好者。

我們堅信,有上級教育主管部門,校領導和各位家長朋友的大力支援,通過我們美術老師的辛勤努力,我校的第二課堂活動一定會豐富多彩,碩果累累!

我們有嚴格的管理制度,保障教師的使用,履行嚴格的借用手續。管理好器材,使用好器材,讓器材更好地為教學服務。

美術室簡介

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滋潤寄宿制學校簡介

滋潤寄宿制學校位於朔州市朔城區東南部,是滋潤聯區的一所寄宿制小學,學校占地面積9200平方公尺,建築面積2700平方公尺,承擔著來自30個行政村的4 6年級學生和部分村莊的1 3年級學生的教學任務。學校現有教師27人,其中小學高階教師3人,小學一級教師14人,教師平均年齡32歲,是一支年輕富有朝氣的...

農村小學寄宿制學校管理利與弊

農村學校區域性分散,教育資源相對匱乏。很多學生家長常年外出打工維持生計,大多數學生都成為留守兒童,隔代教育 或 寄人教育 已成為學校教育管理新的難題。孩子們的生活 學習 心理都缺少父母的照顧,很不利於兒童的身心健康成長。為此,在農村建立寄宿制學校,優化教育資源,擴大辦學規模,減少投資浪費,進一步提公...