學校家庭社會三結合計畫之學校

2022-07-20 09:57:03 字數 906 閱讀 6546

「學校、家庭、社會「三結合教育

學校教育計畫

刁家鄉中心小學

2023年3月

「學校、家庭、社會「三結合教育

學校教育計畫

一、指導思想

為了貫徹落實太平鎮中心小學2023年德育工作計畫精神,充分發揮學生的主體地位,課堂教學的主渠道作用,強化學生良好品德與行為習慣養成,提高德育工作的針對性與實效性,特制定本計畫。

二、工作目標

發揮學生德育的主體作用,養成良好的品德與行為習慣。

三、工作任務及措施

1、注重日常檢查,加強學生養成教育。

值周隊工作在原有檢查班級紀律、衛生的基礎上,增加學生行為習慣、校園禮儀等檢查專案;並把每個月最後乙個星期五作為月末衛生大檢查日。重新制訂檢查評比細則、記分表,把每日檢查與小學生手冊相結合,每天每生都要接受檢查,記錄要詳實,學期末成績記錄手冊中。每天值周隊檢查分定期、不定期兩種形式。

定期檢查由值周隊早自習、大課間、午休三個時段進行檢查;不定期檢查則由學校主管領導組織進行,不定期檢查每天一次。值周工作每週進行一次總結,評選出衛生紅旗班、紀律紅旗班各乙個、行為規範優秀班乙個;學期末統計各班流動紅旗獲得數,結果做為評選優秀班級體、評價班主任工作的主要依據。

2、豐富學生活動,提公升德育教育質量。

本學期將進一步豐富德育活動,除抓住重大節日(三

八、清明、五

一、六一、七一等)有利時機外,還要開展有主題的教育活動。根據年級特點活動分為低、中、高年級分別開展活動。

低年級多以習慣養成為主,開展「自己的事情自己做」、「我是生活、學習小標兵」等活動;

中年級以文禮儀、民族精神教育為主,一展「唱響國歌,主動問好」等活動。

高年級以感恩教育為主,開呢「感恩之心、關愛之心」、 「給老師的一封信」、「母校我成長的搖籃」等活動。

刁家鄉中心小學

2023年3月

學校家庭社會三結合計畫之學校

學校 家庭 社會 三結合教育 學校教育計畫 太平鎮中心小學 2010年3月4 學校 家庭 社會 三結合教育 學校教育計畫 一 指導思想 為了貫徹落實太平鎮中心小學2010年德育工作計畫精神,充分發揮學生的主體地位,課堂教學的主渠道作用,強化學生良好品德與行為習慣養成,提高德育工作的針對性與實效性,特...

20111學校三結合計畫

學校 家庭 社會三結合教育是社群思想品德教育的重要補充,是德育工作勃勃開展的重要途徑。因此,我社群十分重視三結合教育工作,現將我社群本年度 三結合 工作做如下計畫,以利於工作的順利有序的開展。一 指導思想 人類社會進入二十一世紀,家庭教育是現代教育中乙個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學...

學校家庭社會三結合制度

學校 家庭 家庭三結合 我們知道學生在健康成長的程序中,受著學校 家庭 社會多方面的教育力量的影響。其中學校教育,家庭教育,社群教育是實施德育教育的三種基本形式,這三個任何乙個方面失控,都有可能危害學生品質的健康發展。因此,我校在做好本質工作的同時,積極地同社群 家庭取得全方位的聯絡,充分做好與社群...