榆中縣新營鄉楊家營小學校園文化
現場會解說詞
各位領導、老師：
大家好，歡迎來到榆中縣新營鄉楊家營小學。
楊家營小學坐落在新營鄉楊家營村，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校環境優美，百花競放，空氣怡人。大家可能已經看到了我們左邊的這塊菜地，以前這是一片荒草地，經學區領導安排，兩學校共同努力，已將其變廢為寶，但由於時間倉促，我們只進行了簡單的分割，種植了生菜、油麥菜、大蔥等蔬菜。
在美化校園的同時，也為教師的生活帶來了方便。在我們兩學校的共同商議下，打算明年種植更多品種的蔬菜，像土豆、水果玉公尺等，以便更好的利用學校這得天獨厚的自然資源。課間孩子們徜徉在綠樹鮮花，藍天白雲下，放飛著童年的夢想。
學校現有2個教學班，在職教師2名，學生20名。兩名教師雖然年紀已大，但工作兢兢業業、勤奮向上，校園文化氣息濃郁。在學區領導及我校郭校長的正確領導下，在黃坪學校和楊家營小學全體教師的努力下，學校本著「一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生」的教育教學管理理念，蒸蒸日上。
教學條件日趨完善，為教育教學水平的提高創造了良好的條件，為培養學生全面發展奠定了良好基礎。
近年來，國家重視農村貧困地區遠端教育，為教學點配備先進的多**裝置，使孩子們開闊了眼界，有機會看到名師的精彩授課。為了更好的為孩子們服務，兩名老教師犧牲了假期的休息時間，專門接受了培訓。現在他們已經能很好的使用裝置，為孩子們**教學**。
而且，今年學區也花了很多心思，對楊家營的教室經行了修整，使孩子們的教室明亮了很多。為使孩子們有乙個溫馨舒適的學習環境，我校全體教師精心設計，布置了楊家營的教室。
多年來，學校緊緊圍繞辦「農村孩子的樂園，教師成長的沃土」這一理念，本著「辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師，教人民滿意的學生」的教育宗旨，立足農村現實，科學施教，教研興校，全面執行教育方針，積極推進素質教育。
解說詞格式
一 解說詞的概念 作用 解說就是解釋說明。解說詞就是結合事物的影象 實物等進行解釋說明的文辭。它通過對事物的準確描述，生動渲染，來感染觀眾或聽眾，使其了解事物的來龍去脈 特徵和意義等，收到宣傳的效果。解說的範圍是比較廣泛的，如影 視 劇的解說，文物佔跡的解說，專題展覽的解說，商品知識的解說，某個問題...
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