2010—2011學年度第一學期數理組教研工作總結
一目標實施：
本學期我們數理化教研組根據學校的教育教學計畫，以培養高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養學生自主方針合作**能力為主導，按常規管理，全面貫徹教學方針，實施新課程教學，積極推進課堂教學改革。
開學初根據學校的工作計畫，結合本組的特點，經過本組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質量意識，資訊資源共享，把教研活動和教學實踐結合起來，主要有：
（1）組織全組教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質。
（2）抓好本組各項教學基礎工作，從整體優化出發，加強教學工作的五個環節（備課，上課，作業，輔導，考察）的管理，提高課堂教學效率，
（3）積極開展教學科研，用教育科學指導教學。
（4）關係培養青年教師，使之早日成為教學骨幹。初一年級抓好起始階段數學學習習慣的養成；初二抓好平面幾何基礎教學，培養數學素質；初三多角度訓練學生的思維品質，提高數學解題能力。理化教師組織好學生的實驗教學，提高學生的動手能力。
圍繞目標教研組有計畫、有內容積極開展工作。
二組風建設：
本組的每一位老師都富有強烈的事業心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。七年級著重抓好起始年級的思想品質教育，通過培養良好的學習習慣提高數學成績。八年級通過激發學生的學習興趣，挖掘非智力因素，努力縮小落後面；九畢業班的教師惜時如金，分秒必爭，他們經常一起研究提高複習課教學質量的方法和措施，交流從前帶班的經驗。
兩位物理老師為了提高學生的動手能力，經常一起**實驗的環節，試驗的方案。化學老師雖然是一人單幹，他經常同校外同課頭老師聯絡以提高自己。理科教研組形成了乙個團結勤奮銳意進取的戰鬥集體，充分體現了教研組的整體功能。
三參加教研活動情況
我們組的教研活動每週開展一次，每次教研活動事先都經過精心安排，定內容、定時間、講實效，側重於課堂教學活動的研究。講課前講課教師認真備課，充分發揮集體的力量，聽課教師認真聽講，記錄教學過程，結合自己的認識給出點評。評課時大家都能積極發表建議，互相切磋，共同提高課堂教學效果。
本學期每位教師至少上一次公開課，聽課八節以上，通過一系列的教研活動，本組教學相長之風蔚然形成。
公平中學2010—2011學年度第一學期
數理組教研工作總結
公公平中學數理組
22011-1-18
初中數理教研組工作總結
一學期來，在學校各位領導和老師的熱心支援和幫助下，本人認真做好數理教研組工作,積極完成學校布置的各項任務，數理化的每位教師都是以認真 務實的態度忙於期未的收尾工作。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。課堂教學如何實施素質教育，是當前教學研究的重要課題。面向全體學生，引發學生的內在機制，使學生生動...
馮莊學校數理化教研組工作總結
本學期數理化組根據學校的教育教學計畫，以培養高素質人才為目標，以提高教學質量為根本，以培養學生自主合作 能力為主導，按常規管理，全面貫徹教學方針，實施新課程教學，積極推進課堂教學改革，為此開展了一系列教研活動。一 工作目標 開學初，根據學校的工作計畫，結合本組的特點，經過全組教師的熱烈討論，確定了工...
汝城四中數理教研組工作計畫
1 督促各位老師教師制定好本學期的教學計畫。2 教研組長制定好教研組工作計畫。十月份 1 組內召開青年教師座談會，落實結對工作。2 集體備課 教學反思檢查。3 第一次常規教學檢查 4 各教師調整教學進度，搞好期中複習 5 結合教學實踐開展 有效教學 課題研究的心得交流。十一月份 1 作好期中考試質量...