五年級數學培優補差計畫

2022-07-16 09:39:03 字數 817 閱讀 3206

為了順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我帶班級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,還應採取課內外培優補差措施,制定培優補差計畫,力爭取得好成績。

一、思想方面的培優補差。

1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

2、定期與學生家長、班主任聯絡,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

二、培優補差措施。

利用課餘時間,「因材施教、對症下藥」,根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下:

1、課上差生板演,中等生訂正,優等生解決難題。

2、安排座位時堅持「好差同桌」結為學習對子。即「兵教兵」。

3、課堂練習分成三個層次:第一層「必做題」—基礎題,第二層:「選做題」—中等題,第三層「思考題」 --拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

4、培優補差過程必須優化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課後培優補差。

5、每週進行簡單測評,了解學生情況,建立學生學習檔案。

三、在培優補差中注意幾點:

1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。

2、根據優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解,已達到循序漸進的目的。

3、對於學生的作業完成情況要及時地檢查,並做出評價。

4、要講究教法。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

五年級數學培優補差工作計畫

指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣。培優計畫要落到實處,發掘並培養一批數學尖子,挖掘他們的潛能,訓練良好學習習慣,並能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的數學素養和數...

五年級數學培優補差工作計畫

為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外,應採取課內外培優措施,制定培優計畫,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。一.思想方面的培優補差。1 做好學...

第二學期五年級數學培優補差計畫

為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課 上課 批改作業 定期評定學生成績 優質完成每一節課的教學外,本人採取課內外培優補差措施,制定培優補差計畫,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。一 培優補差目標 數學是...