汽車實習實訓鑑定表

2022-07-15 10:03:04 字數 4257 閱讀 3256

手動變速器學生實習實訓鑑定表

一、專案編號:tcl1

二、實訓課時:2

三、主要內容及目的

(1)熟悉變速器動力傳遞路線。

(2)熟悉自鎖、互鎖、倒擋鎖止裝置的結構及其工作過程。

(3)掌握變速器的拆裝要領。

四、技術標準及要求

jv1.8l發動機配四速變速器技術引數如表3—2—2所示。

表3—2—2 jv1.8l發動機配四速變速器技術引數

五、實訓器材

(1)變速器總成1個。

(2)常用工量具1套,專用工具1套,拉器、銅棒各10

(3)相關掛圖或圖冊若干。

六、操作步驟及工作要點

1.變速器總成的分解

(1)把變速器放在修理臺或修理架上,放出變速器機油。

(2)將變速器後蓋拆下,取出調整墊片和密封圈

(3)小心的將第3、4擋換擋滑桿向第3擋方向拉至小的擋塊取出,將換擋杆重新推至空擋位置(注意:換擋滑桿不能拉出太遠,否則同步器內的擋塊會彈出來,換擋滑桿不能回到空擋位置)。

(4)倒擋和1擋齒輪同時嚙合,鎖住軸,旋下主動錐齒輪螺母。

(5)用工具頂住輸入軸的中心,取下輸入軸的擋圈和墊片。

(6)用拉器拉出輸入軸的向心軸承。

(7)若沒有專用工具,先旋出殼體和後蓋的連線螺栓,用塑料錘(或木錘)敲擊輸入軸的前端和後殼體,直至後蓋和後殼體結合處出現鬆動。

(8)變速器殼體固定在檯鉗,鉗口應有較軟的金屬保持墊片,以防夾壞機件。

(9)取出第

三、四換擋撥叉的夾緊套筒,將第3、4換擋杆往回拉,直至可以將第3、4換擋杆撥叉取出為止。

(10)將換擋撥叉重新放在空擋位置,取出輸入軸。

(11)壓出倒擋齒輪軸,並取出倒擋齒輪。

(12)用小衝頭衝出1、2擋換擋撥塊上的彈性銷,並取出彈性夾片。

(13)用工具拉出輸出軸總成(注意:在拉出輸出軸總成的同時,應注意1、2擋撥叉軸的間隙,以防卡住)。

2.變速器輸入軸總成的分解與組裝

(1)輸入軸總成的分解。拆下擋圈,取下4擋齒輪,用壓床壓出3、4擋同步器齒轂。

(2)輸入軸總成的組裝:

①組裝好3擋齒輪和軸承,壓人3、4擋齒轂齒套,齒轂內花鍵的倒角朝向3擋齒輪的方齒輪和4檔齒輪(注意:壓出前應拆下各軸向擋圈)。

(2)輸出軸總成的組裝:

①壓人4擋齒輪叫,齒輪的凸肩應朝向軸承;

②4擋齒輪的擋圈與擋圈槽的間隙應心量小些,可通過選擇厚度合適的擋圈來達到。

③將3擋齒輪通過加熱板加熱至120~後壓入,凸肩朝向4擋齒輪;

④同步器的組裝。l擋同步環有三個位置缺齒,這種同步環只能用於1擋,更換時,也可以使用不缺齒的,備件號為014311295d。組裝1、2擋同步器時,齒轂上行槽的一面朝向1擋,即朝向齒套撥叉環這一側;

⑤將1、2擋同步器總成壓入到軸上,齒轂有槽的一面朝向1擋齒輪(即朝後)。然後冉裝入1擋齒輪中的滾針軸承,套上1擋齒輪後,最後壓人雙列滾錐軸承;

⑥如果要更換輸出軸前後軸承,那麼應從變速器前後殼休『㈠分別斥㈩和壓入軸承外座圈,應當平整的壓入。

4.變速器的裝配

(1)變速器變速傳動機構的組裝(組裝時按分解的逆順序進行):

(2)壓入輸出軸總成。壓入輸出軸總成時,要將換擋杆與第1、2擋換擋撥叉和輸出軸總成一起裝入後殼體,然後冉壓入後軸承。壓人時,請注意第1、2擋換擋滑桿的活動間隙,必要時,輕輕敲擊以免卡住;

②安裝1、2擋撥塊,壓入彈性銷,安裝倒擋齒輪,壓入軸;

③安裝輸入軸時,要拉回2、4擋撥叉能夠裝人滑動齒套為止,同時應位於空擋位置,並用彈性銷固定好撥叉;

④放好新的密封環,將輸入軸和輸出軸及後殼體一起與殼體用m8x45的螺栓來連線。緊固力矩為25n m;

⑤使用支撐橋將輸入軸支撐住;

⑥壓入輸入軸的向心軸承或組合式軸承。向心軸承保持架密封面對著後殼體,而組合式軸承的滾柱對者後殼體;

⑦安裝上3、4擋撥叉軸上的小止動塊,擰緊輸出軸螺母力矩為100n.m。將換擋叉軸置於空擋位置(注意:變速器不能拉出太遠,否則同步器內的止動塊可能彈出來。

變速滑桿可能不能再壓回到空擋位置。這種情況下須重新拆卸變速器,將3個鎖塊壓到同步器齒套內並推入滑動套筒);

⑧安裝差速器。

(2)變速器後蓋的安裝:

①由於輸出軸本身是主減速器的主動齒輪,因此後蓋上的墊片要合理選擇;

②安裝殼體後蓋。將所選用的墊片放人後蓋,將界型彈簧放到內選檔桿上,將異型彈簧壓緊後與內選檔杆一起向內推,直到彈簧的另一端彎頭支撐在後蓋和調整墊片上為止。再按順時針方向旋轉內選檔桿,直至異型彈簧滑進正確位置為止;

③以25n·m力矩擰緊螺釘。

七、注意事項

(1)嚴格拆裝程式並注意操作安全。

(2)注意各零件、部件的清洗和潤滑。

(3)分解變速器時不能用手錘直接敲擊零件,必須採用銅棒或硬木墊進行衝擊。

八、考核要求

(1)拆卸、裝配變速器總成。

(2)裝配後符合技術標準。

九、配分、評分標準

自動變速器學生實習實訓鑑定表

一、專案編號:tcl2

二、實訓課時:2

三、主要內容及目的

(1)熟悉自動變速器傳動部分的拆裝過程。

(2)掌握自動變速器傳動部分各部件的名稱和連線關係。

四、技術標準和要求

(1)高、倒擋離合器鼓與前後太陽輪驅動鼓卡槽之間的軸向間隙應為9.8—11.8mm。

(2)自動變速器輸出軸的軸向間隙應為1.23~2.49mm。

五、實訓器材

a341e和a342e自動變速器l臺,常用工具,量具各l套。

六、操作步驟及工作要點

以日本凌志ls400轎車的a341e和a342e自動變速器為例。

1,自動變速器的分解

(1)拆卸自動變速器前、後殼體油底殼及閥板:

①清潔變速器外部,拆除所有安裝在自動變速器殼體上的零部件,如加油管、空擋啟動開關、車速感測器、輸入軸感測器等;

②從自動變速器前方取下液力變矩器,鬆開緊固螺栓,拆下自動變速器前端的液力變矩

器殼,拆除輸出軸凸緣和自動變速器後端殼,從輸出軸上拆下車速感測器的感應轉子;

③拆—㈠自底殼,取下19支油底殼連線螺栓後,用維修專用工具的刃部插入變速器與油底殼之間,切開所塗密封膠,注意不要損壞油底殼凸緣;

④檢查油底殼中的顆粒。拆下磁鐵,觀察其收集的金屬顆粒,若是鋼(磁性)性材料,則說明軸承、齒輪和離合器鋼片存在磨損,若是黃銅(非磁性)材料,則說明是襯套磨損;

⑤拆下連線在閥板上的所有線束插頭,拆下4個電磁閥,拆下與節氣門閥連線的節氣門

拉索,用起子把液壓油管小心的撬起取下,鬆開進油濾網與閥板之間的固定螺栓,從閥板上拆下進油濾清器;

⑥拆下閥板與自動變速器殼體之間的連線螺栓,取下閥板總成,取出自動變速器殼體油道中的止回閥、彈簧和蓄壓器活塞,拆下手控閥拉桿和停車閉鎖爪,必要時也可拆下手控閥操縱軸。

(2)拆卸油幫浦總成:拆下油幫浦固定螺栓,用專用工具拉出油幫浦總成。

(3)分解行星齒輪變速器:

①從自動變速器前方取出超速行星架和超速(直接)離合器元件及超速齒圈;

②拆卸超速制動器,用起子拆下超速制動罪卡環,取出超速制動器鋼片和摩擦片。拆下超速制動器鼓的卡環,鬆開殼體上的固定螺栓,用拉具拉出超速制動器鼓;

③拆卸2擋強制制動帶活塞,從外殼上拆下1擋強制制動帶液壓缸缸蓋卡環,用手指按住液壓缸缸蓋,從液壓缸進油孔吹人壓縮空氣,將液壓缸缸蓋和活塞吹出;

④取出中間軸,拆下高、倒擋離合器和前進擋離合器元件,拆出2擋強制制動帶銷軸,取出制動帶,拆出前行星排,取出前齒圈,將自動變速器立起,用木塊墊住輸出軸,拆下前行星架上的卡環,拆出前行星架和行星齒輪元件,取出前後太陽輪元件和低擋單向離合器,拆卸2擋制動帶,拆下卡環,取出2擋制動器的所有摩擦片、鋼片及活塞襯套;

⑤拆卸輸出軸、後行星排和低、倒擋制動器元件。拆下卡環,取出輸出軸、後行星排、前進擋單向離合器、低、倒擋制動器和2擋制動器鼓元件。在分解自動變速器時,應將所有元件和零件按分解順序依次排放,以便於檢修和組裝.要特別注意各個止推墊片、止推軸承的位置,不可錯亂。

2.自動變速器的組裝

(1)行星齒輪變速器的組裝:

①將止推軸承和裝配好的輸出軸、後行星排和低、倒擋制動器元件裝入變速器殼,裝入2擋制動器鼓,注意將制動器鼓上的進油孔朝向自動變速器下方;

②用厚薄規測量低、倒擋制動器的自由間隙,使其符合標準自由間隙。如不符合標準,應取出低、倒擋制動器,更換不同厚度的擋圈,予以調整;

③裝入2擋制動器活塞襯套、止推墊片和低擋單向離合器,將2擋制動器的鋼片和摩擦片裝入變速器殼體,裝入卡環。用厚薄規測量2擋制動器自由間隙,使之符合標準。如不符合標準,應更換不同厚度的擋圈,予以調整;

④裝入前後太陽輪元件、前行星架和行星齒輪元件及上推軸承,將自動變速器立起,用木塊墊住輸出軸;安裝前行星架上的卡環及止推墊片,安裝2擋強制制動帶及制動帶銷軸;

《企業實訓》實習鑑定表

姓名學院 專業 實習時間 性別黨團班級實習地點 團員學制學號 3年建築與土木工程學院工程造價專業2015年7月24日至2015年12月31日 實習內容 在審計局投資審計中心,根據許主任的安排,在實習期間學習工程決算審計的相關知識,掌握工程決算審計的方法和相關步驟。在許主任的指導下 1.複審工程的工程...

實習實訓評價表

1 教學崗位評價表 職業學院教學實習 實訓評價表 學生姓名 專業 實習崗位 企業指導教師 時間評價人 注 1 總成績100分,遵守紀律佔10 工作態度佔10 基礎禮儀佔20 崗位技能佔60 2 一項崗位技能佔60 當出現輪崗,評定兩個崗位的崗位技能時,每個崗位佔30 3 企業指導教師評定學生的基礎禮...

實訓自我鑑定

通過三年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提公升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。2.機會往往總是在無所準備的時候突然到來,儘管沒有任何準備,但是也要抓好機會,用心的迎接它,在我接手第...