8．1．5 臨空窗台的高度不應低於0．90m。
8. 1．6 上人屋面、外廊、樓梯、平台、陽台等臨空部位必須設防護欄杆，防護欄杆必須牢固，安全，高度不應低於1．10m。防護欄杆最薄弱處承受的最小水平推力應不小於1．5kn／m。
8．1．7 以下路面、樓地面應採用防滑構造做法，室內應裝設密閉地漏；
1 疏散通道；
2 教學用房的走道；
3 科學教室、化學實驗室、熱學實驗室、生物實驗室、美術教室、書法教室、游泳池(館)等有給水設施的教學用房及教學輔助用房；
4 衛生室(保健室)、飲水處、衛生間、盥洗室、浴室等有給水設施的房間。
8. 1．8 教學用房的門窗設定應符合下列規定：
1 疏散通道上的門不得使用彈簧門、旋轉門、推拉門、大玻璃門等不利於疏散通暢、安全的門；
2 各教學用房的門均應向疏散方向開啟，開啟的門扇不得擠占走道的疏散通道；
3 靠外廊及單內廊一側教室內隔牆的窗開啟後，不得擠占走道的疏散通道，不得影響安全疏散；
4 二層及二層以上的臨空外窗的開啟扇不得外開。
8．2 疏散通行寬度
8．2．1 中小學校內，每股**的寬度應按0．60m計算。
8．2．2 中小學校建築的疏散通道寬度最少應為2股**，並應按0．60m的整數倍增加疏散通道寬度。
8．2．3 中小學校建築的安全出口、疏散走道、疏散樓梯和房間疏散門等處每100人的淨寬度應按表8．2．3計算。同時，教學用房的內走道淨寬度不應小於2．40m，單側走道及外廊的淨寬度不應小於1．80m。
8．2．4 房間疏散門開啟後，每樘門淨通行寬度不應小於0．90m。
8．6 走道
8. 6．1 教學用建築的走道寬度應符合下列規定：
1 應根據在該走道上各教學用房疏散的總人數，按照本規範表8．2．3的規定計算走道的疏散寬度；
2 走道疏散寬度內不得有壁柱、消火栓、教室開啟的門窗扇等設施。
8．6．2 中小學校的建築物內，當走道有高差變化應設定台階時，台階處應有天然採光或照明，踏步級數不得少於3級，並不得採用扇形踏步。當高差不足3級踏步時，應設定坡道。坡道的坡度不應大於1：
8，不宜大於1：12。
8．7 樓梯
8．7．1 中小學校建築中疏散樓梯的設定應符合現行國家標準《民用建築設計通則》gb 50352、 《建築設計防火規範》gb 50016和《建築抗震設計規範》gb 50011的有關規定。
8．7．2 中小學校教學用房的樓梯梯段寬度應為**股數的整數倍。梯段寬度不應小於1．20m，並應按0．60m的整數倍增加梯段寬度。每個梯段可增加不超過0．15m的擺幅寬度。
8．7．3 中小學校樓梯每個梯段的踏步級數不應少於3級，且不應多於18級,並應符合下列規定：
1 各類小學樓梯踏步的寬度不得小於0．26m，高度不得大於0．15m；
2 各類中學樓梯踏步的寬度不得小於0．28m，高度不得大於0．16m；
3 樓梯的坡度不得大於30°。
8．7．4 疏散樓梯不得採用螺旋樓梯和扇形踏步。
8．7．5 樓梯兩梯段間樓梯井淨寬不得大於0．11m，大於0．11m時，應採取有效的安全防護措施。兩梯段扶手間的水平淨距宜為0．10m～0．20m。
8．7．6 中小學校的樓梯扶手的設定應符合下列規定：
1 樓梯寬度為2股**時，應至少在一側設定扶手；
2 樓梯寬度達3股**時，兩側均應設定扶手；
3 樓梯寬度達4股**時，應加設中間扶手，中間扶手兩側的淨寬均應滿足本規範第8．7．2條的規定；
4 中小學校室內樓梯扶手高度不應低於0．90m，室外樓梯扶手高度不應低於1．10m；水平扶手高度不應低於1．10m；
5 中小學校的樓梯欄杆不得採用易於攀登的構造和花飾；桿件或花飾的鏤空處淨距不得大於0．11m；
6 中小學校的樓梯扶手上應加裝防止學生溜滑的設施。
8．7．7 除首層及頂層外，教學樓疏散樓梯在中間層的樓層平台與梯段介面處宜設定緩衝空間，緩衝空間的寬度不宜小於梯段寬度。
8．7．8 中小學校的樓梯兩相鄰梯段間不得設定遮擋視線的隔牆。
8．7．9 教學用房的樓梯間應有天然採光和自然通風。
8．8 教室疏散
8．8．1 每間教學用房的疏散門均不應少於2個，疏散門的寬度應通過計算；同時，每樘疏散門的通行淨寬度不應小於0．90m。當教室處於袋形走道盡端時，若教室內任一處距教室門不超過15.00m，且門的通行淨寬度不小於1．50m時，可設1個門。
8. 8. 2 普通教室及不同課程的專用教室對教室內桌椅間的疏散走道寬度要求不同，教室內疏散走道的設定應符合本規範第5章對各教室設計的規定。
中小學教室標語
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中小學語音教室管理制度
1 語音教室 多 語音室 是學校進行語言訓練的重要基地，室內要保持整潔空氣乾燥。2 語音教室的錄音機 耳機要保證發音清晰，不得有因機械電器故障引起的噪雜聲，磁帶等專用軟體要保證發音清晰。3 要經常檢查裝置完好性，定時 英語聽力內容，充分發揮其作用。4 語音室座位要按班容量配置，並統一編號，保證上課的...
農村普通中小學建設標準
建標109 2008 主編部門 中華人民共和國教育部 批准部門 中華人民共和國住房和城鄉建設部 中華人民共和國國家發展和改革委員會 施行日期 2008年12月1日 第一章總則 第一條為了貫徹執行 中華人民共和國教育法 促進農村義務教育的科學發展，堅持以人為本，積極建立適合農村青少年德智體美全面發展的...