(通政辦發[2004]102號)
第一條為積極倡導尊師重教的社會風氣，進一步激勵全市廣大教育工作者獻身教育事業，加快我市教師隊伍建設步伐，推動科技興市戰略的深入實施，制訂本辦法。
第二條南通市「園丁獎」為我市基礎教育工作的年度最高獎，每年評選一次，由市**在教師節予以嘉獎。
第三條南通市「園丁獎」的評獎物件為全市基礎教育系統從事教育、教學、管理、服務工作5年以上的在職教育工作者。
第四條南通市「園丁獎」每年評選10名，其中一線教師不少於8名。市**一次性獎勵每位獲獎者人民幣1萬元。
第五條南通市「園丁獎」評選工作由市教育局負責組織實施，採用自下而上、逐級申報的方法進行，具體申報條件為：
（一）全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，促進學生全面發展，在培育人才方面成績突出；
（二）高質量完成教育教學任務，努力進行教育創新，在教材建設、教學改革等方面成績突出；
（三）堅持以教育教學為中心，立足本職，服務大局，在學校管理、教育科研、後勤保障等方面成績突出。
第六條南通市「園丁獎」評選分為四個階段：
（一）第一階段，人員推薦。市教育局將候選名額分配至各縣（市）、區教育局和市局直屬學校，各單位須及時將推薦名單及事蹟材料報市教育局（申報表附後）。
（二）第二階段，專家評議。市教育局聘請名師、名校長等組成專家評議組，對推薦人選進行評議打分，並對得分在前12名的人選進行綜合考察。
（三）第三階段，**審定。市教育局綜合專家評議和綜合考察的情況，提名10位「園丁獎」候選人，報市**審定。
（四）第四階段，社會公示。將經市**審定的南通市「園丁獎」獲獎名單及簡要事蹟在**上公示，公示時間為7天。
第七條「園丁獎」評選工作應堅持公開、公平、公正的原則，充分履行民主程式。
第八條南通市「園丁獎」獲得者的主要事蹟，記入本人檔案，並作為考核、晉級的依據。
第九條南通市「園丁獎」獲得者，有弄虛作假行為的，即撤銷其獎勵，並視情節輕重給予批評或處分。
第十條本辦法自頒布之日起施行。
園丁獎材料
他從踏上教師這一神聖的工作崗位已有二十多年頭了。從教二十多年來，一直擔任數學教學工作與班主任工作，站在教育工作的最前沿。學高為師，德高為范 是他的自律信條 讓每一位學生在課堂上都有所收穫 他事業追求的目標。一 銳意進取，不斷超越。他忠誠於黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以乙個優秀教師的標準要求...
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