課程內容與基本要求
一、勞動經濟學概述
勞動經濟學的研究物件和內容，勞動經濟學的前提假設，勞動經濟學的研究方法，勞動力市場執行機制，勞動力市場執行的基本概念，勞動力市場的發展走向和趨勢。
二、 勞動力需求
勞動力與勞動力需求，企業勞動力需求行為，資本積累與長期勞動力需求，勞動力需求彈性，技術進步與勞動力需求，短期勞動力需求與長期勞動力需求， **的特殊政策與勞動力需求
三、勞動力供給
勞動力供給的含義，人口與勞動力供給，勞動力供給與勞動力供給曲線，最佳勞動供給時間的選擇機制，市場勞動力供給曲線，不同時期的勞動力分配
四、勞動力市場的均衡與內部勞動力市場
均衡的基本含義，勞動力市場的均衡，勞動力市場均衡的意義，勞動力市場的非均衡，內部勞動力市場
五、勞動時間
勞動投入量的計量尺度，從勞動供給者的立場看勞動時間，從企業的立場看勞動時間，制度勞動時間、不規則勞動時間與有效勞動時間供給，經濟狀況對勞動時間的影響，勞動時間的變化趨勢及其對經濟的影響，勞動時間的國際比較
六、生命週期與勞動參與決策
生命週期的變化，就業與就學的決策，結婚、育兒決策，就業與轉換工作決策，退休決策
七、勞動力市場中的工資生成理論
工資形式與工資職能，經典政治經濟學中的工資生成理論，西方經濟學中的工資生成理論，按要素分配的工資生成理論
八、勞動力市場中的工資水平與工資差別
巨集觀工資水平變動因素，微觀工資水平變動因素，工資水平控制，工資差別
九、就業與失業
就業與失業的界定，就業理論綜述，就業結構分析，失業型別及成因分析
十、人力資本投資
人力資本概述，教育投資分析，培訓的成本效益分析，勞動力的流動
十一、勞動力市場中的歧視
歧視的概念及型別，勞動力市場歧視理論，收入歧視的測定，中國的就業歧視現象，消除歧視的對策
十二、**行為與勞動力市場
國家財政與勞動力市場，勞動力市場的制度結構與競爭，就業與收入的巨集觀調控
十三、勞動關係
勞動關係概述，勞動關係的調整
《勞動經濟學》課程綱要
一 課程概述 一 課程學時與學分 課程 1014080070，開課專業 人力資源管理，第五學期開課。課程總學時48學時，3學分。課程總學時包括課堂講授38學時 課程實驗10學時。二 課程性質 勞動經濟學 為人力資源管理專業的專業基礎課。該課程以市場經濟條件下勞動力市場的執行規律 勞動力資源的充分開發...
04課程內容與要求的變化
新課標和大綱的比較 時代的發展，要求人們具有更高的數學素養。隨著新一輪的數學課程改革，普通高中數學課程標準 實驗 誕生了。數學教學 目的 目標 是數學教育的出發點和歸宿點，值得我們 研究，在此將課程目標與教學目的進行比較，希望能對課程的實施有所幫助。以下將1996年和2000年的高中數學教學大綱的教...
《電化學與電鍍工藝學》課程教學基本要求
焊接冶金學基本原理 複試大綱 一 該課程的基本內容 該課程複試內容包括焊接化學冶金 焊接材料 熔池凝固和焊縫固態相變 焊接熱影響區的組織和效能 焊接裂紋等基本知識。二 課程內容的基本要求 1.緒論 掌握焊接過程的物理本質，了解焊接熱源型別及其特點，了解焊接接頭形成過程，熟悉焊接溫度場特點及其影響因素...