一、 帶班領導、值班教師、生活教師到崗，各負自己的職責。
二、 班主任念告家長書講安全
1、班主任要教育學生在校內不做危險的動作或遊戲，不攀爬各樓層的護欄和校園的臨時圍牆；遵守《中小學生守則》和《小學生行為規範》，在校不追趕打鬧，上下樓梯不擁擠、不奔跑，行人靠右走；發揮少先隊員的先進作用和學生的相互監督作用，教育學生校外遵守交通安全規則，不到有危險的地方去玩耍，特別是不擅自游泳、玩水；教育學生節假日外出要注意自身安全，不做對他人他物有危險或傷害的動作；教育學生注意和陌生人的交往，不擅自離家出走。教育學生發現任何學生有不規範的行為要及時制止並報告班主任、值班教師和帶班領導。
班主任要結合學生的生活實際對學生進行防火、防電等日常生活安全防範教育。教育學生要關愛自己的身心健康成長，禁止一切有可能對自己造成傷害的行為的發生。
2、住校學生只要進校門不到離校時間任何人不得與任何藉口離開學校，除非由班主任和帶班領導簽字的請假條，還要有家長帶領方可回家。
3、走讀生只要進校門不到放學時間不得與任何藉口離開學校，除非由班主任和帶班領導簽字的請假條，還要有家長帶領方可回家。
4、任何學生不得購買腐爛變質、過期、無合格證的小食品。
二、安排住宿
等班主任念好告家長書並登記好《學生花名冊》後，給住宿的學生安排宿舍。（時間30分鐘）
三、11:00生活教師到餐廳幫助打飯，吃飯、飯後活動按《生活教師一日常規》執行。
四、帶班領導按《帶班領導一日常規》執行。
五、值班教師按《值班教師一日常規》執行。
5月9日市調報告
一 市調時間 5月9日 二 市調物件 新一佳 壹加壹商場。三 市調目的 學習 借鑑 創新思維 開拓視野 逼免 閉門造車 等 為了更好的了解竟爭對手，根據商場的實際情況與母親節 季節性布置相結合，確保商場布置 活動等走在其它商場的前列，我們將積極渲染好賣場的購物環境，進一步做好 活動。促進商品銷售，擴...
政教處工作流程
一 主題教育 1.德育計畫 政教處結合 三項管理規範 編制學期德育計畫初案 召集各專業部商討計畫可行性，並形成初稿 上報分管領導 按校領導批示制定詳稿 傳送各專業部及班主任 各專業部制定本部德育工作計畫 督促班主任制定班級計畫 檢查班級計畫落實情況 相關材料歸檔 2.主題活動開展 根據德育工作計畫確...
師德學習材料9月5日
一 教育部關於 嚴謹教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定 為糾正教師利用職務便利違規收受學生及家長禮品禮金等不正之風，特作如下規定 1.嚴禁以任何方式索要或接收學生及家長贈送的禮品禮金 有價證劵和支付憑證等財物。2.嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試 考核評價的宴請。3.嚴禁參加由學生及家...