影視行業的飛速發展,為各院校開辦影視類專業提供了市場,同時也為有志於影視藝術的學生提供了更多的學習機會,但並不等於每一位喜愛藝術的人都適合學習藝術並從事藝術工作。因此,作為從事藝術類專業教學的老師,想對夢想進入此專業的同學們,真誠地做個交流。
一、盲目自信,熱衷藝考
本人在提供相關專業諮詢的過程中發現,有相當一部分報考藝術類專業,特別是報考影視類專業的考生及其家長,往往存在盲目認識:其
一、認為自己的模擬分數過不了往屆文理高考分數線,(學舞蹈沒有身材、學畫畫兒沒有功夫、學聲樂沒有「嗓子」)又想臨時抱佛腳,順利進入大學。因此,會說話,就報個播音主持專業吧!其
二、特別喜歡藝術,卻沒有理智地從自身條件出發慎重權衡,客觀評價,僅憑自我感覺良好,就到處報名參加測試。其
三、儘管知識積累極其有限,但認為自己體健、貌美,幻想著僅憑優越的外貌條件,就能跨進藝術殿堂。其
四、想做明星夢。
但是,考上藝術類專業並不意味著個人藝術事業的成功;盲目的熱情和臨時的拼湊,並不意味著就一定適合於從事藝術工作;有時恰恰相反,很可能做出了人生路上的一次錯誤選擇。
二、客觀評價,有的放矢
播音主持是乙個「前台露臉」的專業,對於專業測試的內容與要求,有些通過一定時間的努力可以達到,而有些條件則是天生的,並不以人的意志為轉移。我們務必要保持清醒的頭腦和客觀的態度。為此,在這裡姑且把前者稱作「可備條件」,而把後者稱作「不可備條件」。
(一)「不可備」條件
不可備條件是指形象、身高、身材、音色和藝術感悟等。學院在考試中選拔專業學生首先要本著是否適合「上鏡」與善於「表現」的標準來進行。
1、形象(五官)。招生簡章上一般都只寫五官端正,眼睛無色盲等,而在實際招生中它有很強的客觀約束性和主觀判斷性。電視是一種橫向掃瞄,在生活中看似很漂亮的臉龐,一上電視,也許就會顯胖、顯大、顯寬。
播音主持專業對五官的大致要求是:五官輪廓分明、有立體感、較集中、端莊大方、有親和力,尤其是「動態」部分的雙唇和門齒要有美感。換個角度說,形象的特殊性,也會導致將來擇業的侷限性(學院招生大多本著符合電視的標準進行的,除非聲音條件或表現力特別好)。
電視(鏡頭)中對形象的要求和生活中對形象要求的認識,是有差別的。而有些考生,常會用一些特例(如有個別名主持人並不上鏡)為自己樹立信心,結果用去至少近兩個月的時間去參加專業測試,既耽誤了文化課的有效學習,又花錢費力,最後卻無功而返。
2、身高與身材。在招生簡章上的要求是:男1.
7公尺-1.75公尺以上,女1.6公尺-1.
65公尺以上。作為播音主持專業來說,並不是個頭越高越好,而是要求身材比例協調、四肢修長、胖瘦適中,以符合上鏡需要為準,最好是平肩。
3、音色。電視是視聽的藝術,觀眾的審美要求為我們的培養方向規定了目標。作為一名播音員、主持人,聲音就像士兵打仗用的槍,絕對不能作假。
一般的要求是:發音通道無阻礙、音色圓潤,具備可訓練的條件。沒有這些基本的條件,再巧的媳婦也「難為無公尺之炊」。
4、語感(藝術感悟)。播音主持專業與其他藝術類專業一樣,都對先天的藝術感悟能力要求很高,如同跳舞要有舞感,唱歌要有樂感一樣。雖說語言藝術與聲樂、舞蹈分別屬於不同的藝術表現形式,但它們在理解、感受、情緒、節奏等方面有很強的互通性。
而悟性與天賦有著密切的聯絡,有的人知識積累紮實,寫作能力強,思維縝密,但一張口就結巴,不善表達,不能透過文字調動形象思維及情感並用很好的聲音形式表現出來。但是我們在生活中會發現,有的人學識一般,也沒有經過專業培訓,但說話時語言流暢、生動,能感染人,這就具備了培養「當眾」表達的先天條件。
(二)「可備」條件。
「可備」條件(相對的)是指語音、思維、心理素質等。是否上鏡是專業測試中的第一塊「敲門磚」,它是必要的,但不是惟一的。如果形象好看、身材高挑或英俊瀟灑,但一張口則語音不准、語意不明、思維呆滯,或由於緊張而顯得語無倫次、邏輯紊亂,仍然達不到學習本專業的基本要求。
1、語音。招生標準是能正確使用普通話。語音面貌要具有普通話一級乙等以上或接近一級乙等的水平,即測試分數可得92分(以上)。
雖說語音屬於可備條件,但多年語言環境的影響即使改變也需要相當長的時間訓練才行(普通話水平測試如果第一次沒有通過,第二次再測試,也必須要等到半年以後。即說明語言訓練的時間性及艱難性)。
2、思維。這是藝術類考生中最缺乏的素質之一,也是考核播音主持專業的考生最重要的一項內容。對於思維能力的考核分值較大,主要通過即興評述、主題討論、編故事、規定情景表達等方法來進行形象思維與抽象思維能力的考核。
有的院校有幾分鐘準備時間,有的院校現抽題現評說、現表演,還有的院校要考查綜合知識、寫作能力等。內容涉及各方面,尤其是對親情、友情、社會公德,社會現象、熱門話題中與學生生活及學習關係較緊密的問題等。考查考生對問題的認識能力、分析能力,對事物的觀察能力、想像能力、判斷能力、表現能力,對言語的組織能力和表達能力等。
3、心理素質。這是達到以上可備條件的基本條件。沒有良好的心理素質,再出色的表達能力也得不到充分的展示,再敏捷的思維也會語無倫次。
怯場是一切具有「當眾性」專業的大敵。因此有志從事「台前」專業的同學,一定要首先訓練好自己的心理素質,要有不怕出醜,不怕丟臉的心理承受能力。當然,有些人先天就具有表現慾。
三、就業困難，前景暗淡
近年來，由於就讀播音主持專業人數眾多，每年大量的畢業生使原本稀少的播音主持崗位競爭更加激烈，往往畢業就是失業，不少畢業生，為了不荒廢專業，寧願不拿工資，也要從事相關專業工作，考生，你確定還是要學播音主持專業麼？！
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