年第一學期三年級班級讀書活動計畫

小學三年級班級讀書活動計畫

侯素珍一、指導思想

一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我們看到乙個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海浬盡情邀遊，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力！領悟細水長流，匯成大海的含義，因此制定本學期班級讀書計畫。

一、讀書目標：

1、通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書博採眾長的好習慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。

2、在活動中提高學生的綜合素質，增長知識。

3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。提高教學質量。

5、通過開展讀書計畫，促進我們班內涵式、人文化發展，提高學生自身素質，努力建立「學習型班級」。

二、具體措施

1、是切實做好「大課間誦讀」每週一至五上午第二節課後的大課間為規定閱讀時間，由班級讀書管理員組織，可朗讀課外讀物，也可以讀「名人名言」「書海拾貝」「我最喜歡的」「好書推薦」等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。

2、每個學生根據個人實際，每學期制定出每天的讀書讀書的內容、閱讀時間等。

3、利用好樓道圖書角，讓學生有書可讀。樓道圖書角實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少於半小時。

4、改革語文課堂教學，保證課外閱讀正常、有效地開展。

（2）每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩，每週的閱讀指導課，可進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。

（三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1.寫好《好書伴我成長》

（1）要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言及時記入《好書伴我成長》，並寫好心得體會。

（2）班級將定期組織全班學生參觀、評比《好書伴我成長》。

2.出讀書小報

（1）要求每個學生平時注意收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期出版兩次讀書小小報。

（2）每學期組織一次讀書小報評比活動。

3.參與讀書實踐活動

組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。並評出「讀書活動積極分子」。

三、推薦書目

名人故事、童話《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《中國神話》

年第一學期 三年級班級讀書活動計畫