動物電視台發出了一張招聘啟事，招聘主持「小小衛生員」節目的人選。小熊、小猴、小狐狸還有小白兔圍在招聘啟事旁，高興地歡呼著，都覺得自己會被錄取。
這一天。
（小熊、小猴、小狐狸、小白兔輪流進場。）
小熊戴著圍巾，小猴戴著白手套，小狐狸穿著漂亮的紅皮鞋。小白兔揹著包。
（它們來到電視台的門前，看見地上有一塊果皮。）小熊進場
小熊四處看看，說：「這不關我的事。」
（小熊繞開果皮退場）小猴進場。
小猴看見果皮，（做乙個想撿的動作），又直起腰說：「還是別撿了，免得弄髒了我心愛的白手套。」
（小猴繞開果皮退場）小狐狸進場。
小狐狸看見果皮，（做乙個想要踢掉果皮的動作，又停下）說：「還是算了，免得弄髒了我的紅皮鞋。」（小狐狸退場。小白兔進場。）
小白兔看見果皮，徑直走過去，彎腰撿起了果皮，並且扔進了垃圾箱。
全部進場，走到電視台大廳。欣喜地等著台長來。
台長進場。
台長說：「感謝你們參加這次招聘，被錄取的是小白兔。」
大家都驚訝地問著為什麼。
台長說：「這次招聘的考題就是門口的果皮，只有小白兔把果皮撿起來扔進了垃圾箱，所以他是當之無愧的「小小衛生員」的主持人。」
大家聽到台長這樣說，都羞愧地低下了頭，然後離開了。
特殊的考試
教學目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文。2 理解課文內容，知道考試的內容以及為什麼特殊。3 懂的小白兔被錄取的原因是因為他以行動證明了自己是真正的 小小衛生員 4 培養學生關注周圍環境，維護公共衛生的意識。教學重點 1 正確 流利 有感情讀課文。2 理解 特殊 的真正含義。教學難點 1 理解小白...
特殊的考試導學案
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界山玉湖中心小學陳曉麗 2014年秋季 新課程倡導的理念，必須構建以師生平等交往為主要特徵的師生互動關係。那麼師生關係的和諧與否，於師與生之間的自由對話，心與心的交流，這樣可以使學生處於積極 主動 活潑 自由的狀態之中，在師與生的對話的同時，經歷著知識 經驗和情感體驗等過程，正是在這種愉悅的過程中，...