南通開發區實驗幼教集團教師專業標準考核
一、填空題（38）
1、《幼兒園教師專業標準》是由在_______年_________月 ________日頒布。
2、《幼兒園教師專業標準》指出,教師要注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的_想象力________,發掘幼兒的興趣愛好
3、幼兒園教師要熟悉幼兒園教育的目標、任務內容_____、___要求____和_基本原則________。
4、教師在幼兒一日活動的組織中，做到合理安排_______和組織一日生活的各個環節，_科學照料_______幼兒日常生活，充分利用各種__教育契機_______,有效地保護幼兒，及時處理幼兒的常見事故危險情況優先_救護幼兒
5、在教育活動的設計和實施中體現_趣味性綜合性_______和__生活化________，靈活運用各種組織形式和_____適宜的教育方式
二、選擇題（15）
1、《幼兒園教師專業標準》遵循幼兒為本的原則，以幼兒為主體，充分調動和發揮幼兒的（ b ）。
ａ主觀性 ｂ主動性 ｃ主體性 ｄ主導性
２、把學前教育理論與保教實踐相結合，突出保教實踐能力，以幼兒的（ ）為重。
ａ能力 ｂ想象力 ｃ表現力 ｄ創造力
３、幼兒園教師應掌握幼兒園（b ）教育的特點與基本知識。
ａ語言領域 ｂ各領域 ｃ科學領域 ｄ藝術領域
４、組織幼兒遊戲，應提供符合幼兒興趣需要，（ ）和發展目標的遊戲條件。
ａ發展狀況 ｂ性格特徵 ｃ情感需要 ｄ年齡特點
５、關愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護幼兒（c ）放在首位。
ａ好奇心 ｂ興趣愛好 ｃ生命安全 ｄ學習積極性
三、簡答題（25）
1、簡述教師專業標準的基本理念。
2、幼兒園教師應具備哪些個人修養與行為？
3、幼兒園教師指導幼兒進行遊戲時有哪些具體要求？
4、幼兒園教師專業能力包括哪些方面？
5、幼兒園教室應掌握哪些通識性知識？
四、案例分析題（22）寫不下可另附頁
教師：「請你跟我這樣做······」幼兒：「我就跟你這樣做······」這個簡單的模仿遊戲很受孩子們的歡迎，可是，一天午飯前做遊戲，珍珍突然站起來：
「老師，我不想像你那樣做！」我一聽愣住了，馬上停下來問她為什麼？她搖著頭說：
「我不想和老師做一樣的動作」。聽完後，我想：如果強行拒絕，她一定會對遊戲產生反感，於是，我就靈機一動說：
「那好，珍珍就和老師做不一樣的動作」。遊戲開始，珍珍做的每個動作都和我不一樣，我拍手她做舞蹈動作；我做小花貓她學大老虎······慢慢的很多小朋友低聲說：「老師，我也想做不一樣的動作！
」頓時，教室裡沸騰了······
如果你是那位老師，你會怎樣做？請你闡述你的觀點，提出合理的建議。
幼兒園教師專業標準
幼兒園教師專業標準 複習題一.填空 共50個空 1.專業標準 是國家對合格幼兒園教師.專業素質的基本要求，是幼兒園教師實施保教行為的基本規範，是引領幼兒園教師專業發展的基本準則，是幼兒園教師培養 准入 培訓 考核等工作的重要依據。2.職業理念與認識要求我們貫徹黨和國家教育方針政策 遵守教育法律法規 ...
幼兒園教師專業標準
為促進幼兒園教師專業發展，建設高素質幼兒園教師隊伍，根據 中華人民共和國教師法 特制定 幼兒園教師專業標準 試行 以下簡稱 專業標準 幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業人員，需要經過嚴格的培養與培訓，具有良好的職業道德，掌握系統的專業知識和專業技能。專業標準 是國家對合格幼兒園教師專業素質的基...
幼兒園教師專業標準試行
徵求意見稿 2011 12 12 為促進幼兒園教師專業發展，建設高素質幼兒園教師隊伍，根據 中華人民共和國教師法 特制定 幼兒園教師專業標準 試行 以下簡稱 專業標準 幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責的專業人員，需要經過嚴格的培養與培訓，具有良好的職業道德，掌握系統的專業知識和專業技能。專業標準 ...