歷史實踐作業規劃

2022-07-05 05:48:03 字數 611 閱讀 3548

2014-2015上學期初二年級

一、實踐作業內容安排:

根據學校統一要求、學科特點及進度,本學期歷史學科實踐性作業次數為1次,設計有梯度,重視基礎性,增加選擇性,體現時代性,實行分類推進。初步計畫於9月份安排,主要內容結合本冊歷史教材內容,制定為實踐性作業蒐集類——《我崇拜的歷史人物》,初二兩個班級內容一致。

二、實踐作業要求:

1、制定作業的具體方案,在作業布置前統一宣布。

2、明確具體要求。

①使用學校統一規格的用紙。

②在書寫質量、格式規範上統一要求:正確填寫蒐集主題、時間、地點、目的、途徑、資料彙總、感悟等內容。

三、作業的布置

1、利用歷史課時間進行統一布置。

2、根據作業主題,讓學生自主選擇作業內容。

3、學生可以以小組為單位分工完成,作業內容相似不算抄襲。

四、作業的時間

一周時間。

五、作業的批改及評價。

1、根據學生作業情況,實行等級評價。按30%優秀、40%良好、30%合格進行評價,極個別態度不認真的學生給予不合格等級。

2、優秀作業進行級部展評。

3、對於個人不滿意的作業,可以再給一周時間進行充實。

週少妮2014.9

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