建築工程系教學工作思路及設想
各位領導，下午好：
根據學校要求，結合目前的「創先爭優」活動，我談一下建工系的工作思路及設想。
指導思想：堅持以提高教育教學質量為中心，以學院正在開展的「創先爭優」活動為契機，圍繞重點工作目標，通過加強制度建設、強化教學管理，搞好學科專業群、師資隊伍、教研科研三項建設，不斷擴大辦學規模、提高辦學質量，強化社會服務功能；紮實苦幹，開拓進取，努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發展做出更大貢獻。
基於以上指導思想，我從七個方面談一下：
一、完善系內教學管理制度建設，規範各項教學活動
1、建立健全教研活動制度：規定每週一下午為教研活動時間，增加隔週一次的高教理論集中學習內容，使教師及時了解最新的高教理論和教學理念，緊跟教育形勢的發展。
2、建立健全教師結對子幫扶制度：07年以後（包括07年）分配的教師必須主動找老教師結對子，所有黨員教師都必須結對子，系辦要公布結對子情況和幫扶交流內容，本項工作本學期在原有對子的基礎上於第九周已完成。
3、建立健全係對教研室、實驗實訓室工作檢查制度，檢查情況包括教師上課情況、備課情況、輔導答疑情況、教研活動情況、實驗準備等情況。
4、建立健全系教學監控反饋制度，要通過相互聽課、評教（學生評教、同行評教、系部考核組評教）、座談等形式快速反饋教學資訊，提高教學質量。
二、注重教學全過程管理，加強教師教學考核
1、繼續堅持聽課制度
要求每聽完一次課要現場反饋建議和意見，以實現交流和提高的目的。
2、加強教學檢查，規範教學過程管理
（1）通過對教師的教學資料（授課任務書、教學進度計畫、教學大綱、教案、講義、實驗實訓指導書、實驗實訓大綱）情況、任課教師上課情況、學生到課情況以及教學基本條件（教室、裝置、設施等）、教學計畫執**況、考風、考紀情況、作業批改情況、輔導答疑情況、實驗準備情況的檢查，以實現對教學過程的全面監控，及時發現並解決教學過程中存在和出現的各種問題。
（2）加強教師教學工作考核，通過對日常教學檢查、學生評教、同行評教、系部考核組評教、學生（教工）座談等形式全面客觀地對教師的教學工作做出評價。
三、優化學科專業建設，培養複合型人才
在資源共享平台上優化學科專業建設是系教學工作的方向標。構建科學合理的學科專業群結構體系，對提公升學校競爭力，有效利用裝置、師資優勢，培養複合型人才、提公升學生綜合素質具有重要的意義。
我係將力爭構建以土木工程學科為核心，以建築工程技術專業為
龍頭的專業群體，包括路橋工程、礦井建設、建築裝飾工程技術、城鎮規劃和工程造價等支撐專業，構建技術與藝術交融、地面工程與地下工程相結合、將工程經濟共同融入的專業結構體系，培養學生的綜合能力。下一步將重點加強礦井建設專業和路橋工程專業的相關實驗實訓基地建設和課程建設，確保兩個新上專業的教學質量。
四、加強質量工程建設
質量工程建設是系教學的核心工作。
1、繼續加強課程建設
課程建設不僅是深化教學改革的一項重要措施，也是提高教學質量的關鍵所在。每一位教師都必須不斷總結經驗，加強實踐，力爭每年都有所突破，爭取在三到五年使系課程體系和內容更符合學生實際和社會發展需求。特別要加強精品課程建設和申報工作，在已有一門省級精品課程的基礎上，力爭每個教研室要有一門校級精品課程。
並將此作為對教研室考核的乙個重要指標，同時，爭取近期再申報一門省級精品課程。
2、進一步加強教學團隊建設
在已有乙個校級優秀教學團隊的基礎上，建設多個校級教學團隊並爭取申報乙個省級教學團隊。努力通過教學團隊的建設，進一步加大專兼職教師隊伍的建設力度，促進教學改革不斷深化。
3、認真做好省級「雙師型」教學名師和優秀教師的評選工作
通過公開選拔積極向學校推薦，參加省級「雙師型」教學名師和優秀教師的人選。鼓勵教師積極參加學校的公開教學活動，凡參加
學校公開教學的教師即可被評為「系優秀教學標兵」
4、加強大學生創新性實驗專案建設
鼓勵學生積極參與大學生創業計畫鍛鍊，力爭有所突破。
五、加強教風、學風和考風建設，營造良好的育人環境。
廣大教師要不斷加強師德修養，模範地遵守教師職業道德規範，努力提高思想政治素質和師德素養，增強教書育人的使命感和責任感，通過加強教風、學風和考風建設做到以考風促學風、以教風帶學風、以班風養學風。嚴把考試關，實行監考責任追究制。嚴格規範試卷管理，制定成績分析的各項指標。
通過以上措施營造良好的育人氛圍。
六、強化實踐環節、提高學生實踐能力
進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業技能培訓，使畢業生技能證獲證率平均達到90%以上。加強校外實訓基地建設，確保「二加一」實踐教學的成功和學生實踐能力的提高，同時，根據實際情況，明年的「二加一」將改革為「二點五加零點五」。
七、繼續加強教科研工作和社會服務工作
1、力爭每位教師在科研工作的年終考核中不能為零分，對積極參與教科研專案的教師，要有寬鬆的氛圍、激勵的機制，鼓勵教師以導師的身份，引領部分優秀學生共同參與教科研專案的研究，要求每位高階職稱教師、教研室主任每年至少作一次學術報告，每年至少請乙個校外專家作一次學術報告，以濃化系學術氛圍。
2、進一步加強與同行業企業的聯絡合作，積極利用學校現有資
源為企業開展職工培訓、科技服務、成果轉化等工作，以擴大學校影響，強化高校的社會服務功能。同時，也為學生建設更多的校外實習實訓基地，實現校企共贏的目標。
對學校工作的建議
1、及早明確學校的辦學定位，確定努力方向。
2、加大實驗裝置對學生和社會的開放力度，以提高實驗裝置的利用率。
3、建議成立系專用資料檔案室，並設專門的崗位。
4、建議根據系教職工人數的多少，增加系辦公用房。
建築工程系
陳永峰2023年11月26日
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