啟慧學校六一串詞

2022-06-30 13:33:02 字數 2121 閱讀 8375

開場:甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:這是多麼快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!蕭山區啟慧學校慶六一文藝演出,現在開始!

甲:首先請欣賞由一年級一班的歌舞表演《愛我你就抱抱我》。

乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。在家人和老師的呵護下,我們對世界充滿了愛與希望,現在請欣賞由六年級二班和六年級三班共同帶來的舞蹈《愛啦啦》,感受這乙份愛。

甲:同學們,你們喜歡貓嗎?它是多麼的可愛,多麼的活潑,招人憐愛,就像今天的你們一樣。

即將上場的是由七年級二班給你們帶來了乙隻非常可愛的《波斯貓》,讓它和你們一起樂起來。歡迎!

乙:我們都知道一年之計在於春,春天給予人以新鮮,給予人以希望,給予人以動力,給予同學們以朝氣蓬勃。那麼春天在**呢,現在有請二年級三班表演的舞蹈《春天在**》。

甲:二年級三班把春天帶到了現場,你們感受到了嗎?春天是個帶有夢想的季節,有夢想才有春的華麗。請欣賞由六年級一班給你們帶來的《小小的夢想》,讓你們實現自己心中的理想。

乙:同學們,在我們的學習道路上會遇到種種挫折與困難,如何去面對自己的未來。有人選擇了放棄,有人選擇了堅持。

在堅持與放棄之間,我們該如何做出自己的抉擇,現在由七年級一班的同學來告訴我們,請欣賞朗誦《相信未來》。

甲:瞧,六年級三班的同學們躍躍欲試了,你們想表演什麼節目呀?下面我們就來欣賞六年級三班全體同學的合唱《最後乙個夏天》。

乙:同學們,你們在學校是個快樂的學生嗎,在家裡是個快樂的寶貝嗎?接下來讓我們一起去感受一下一年級二班的快樂寶貝們給我們帶來的快樂。

甲:幾個快樂的小女生想為大家表演一段可愛,活潑,自由,快樂的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》,大家掌聲歡迎三年級二班的小朋友們。

乙:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,我們的歌聲與微笑傳遍整個啟慧學校的校園,讓這種歌聲與微笑繼續傳遞給世界每乙個角落,請欣賞四年級一班表演的歌舞劇《歌聲與微笑》。

甲:同學們,你們今天激動嗎,快樂嗎?現場火爆的熱情持續高漲,是不是需要放鬆一下,讓心靈沉寂下來呢?請欣賞由八年級一班帶來的歌曲《放輕鬆》。

乙:「禮義廉恥,忍耐克己,百摺不屈。」同學們你們知道這是什麼精神嗎?

不錯,這就是跆拳道精神。現在就現場由七年級三班給我們展示跆拳道的克己之風。

甲:是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一;請欣賞一年級三班小朋友的舞蹈《踏浪》。

乙:剛剛欣賞了一年級小朋友的舞蹈《踏浪》,那麼高年級的小朋友又會給我們帶來怎樣別具風格的《踏浪》呢?掌聲歡迎五年級一班的小朋友們上場。

甲:感謝幾位小朋友的精彩表演。同學們,老師是辛勤的園丁,培育你們健康茁壯的成長,每當你從老師的窗前走過時,望著那深深地背影的同時,你們的心裡是怎麼想的呢?

我們就欣賞由三年級三班帶來的舞蹈《每當我走過老師窗前》,去感受這乙份情誼。

乙:接下來我們把時間交給五年二班,讓我們一起欣賞好看又好聽的廣場舞《荷塘月色》,掌聲歡迎!

甲:在大山的那邊,她是多麼的淳樸,多麼的勤勞。現在就有請四年級二班的同學表演《山村的小姑娘》,去一起感受那乙份的真實畫面。

乙:欣賞了這麼多的舞蹈,現在我們一起去聽一聽由八年級二班四位女孩帶來的非常好聽的歌曲《baby sister》。

甲:很多同學都不想長大,因為長大後有太多的煩惱,太多的憂慮。今天我們就欣賞三年級三班所表演的舞蹈《不想長大》,看看他們是怎麼說的。

乙:優美的舞姿,動聽的**構成了即將上場的節目,他們就是四年級三班表演的拉丁舞《恰恰》,大家熱烈歡迎。

甲:多麼漂亮的舞蹈啊!正是有大家的關愛與團結,讓我們擁有力量,擁有精神動力,現在讓我們歡迎三年級一班舞蹈表演《撥浪鼓》,去用心體會那其中的精神力量!

乙:一群活潑,對未來飽滿著憧憬的孩子,帶著少女的稚氣。即將表演的是由五年級三班同學帶來的舞蹈《少女時代》。

甲:知己難遇,知己難求,在節目的最後階段,讓我們挾著身邊的知己一起欣賞由二年級二班給我們送來的舞蹈《好朋友》,大家鼓掌歡迎······

結束語:

甲:節目真是太精彩了!

乙:可歡樂的時光卻總是太短暫。

合:最後祝同學們:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

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