重慶工商大學
本科生畢業**(設計)工作管理資料目錄和樣表
1、畢業**(設計)工作管理資料目錄
(1) 重慶工商大學集中實踐性教學環節計畫書(表)——樣表見《集中實踐性教學環節若干要求》
(2) 重慶工商大學實習成績評定表——樣表見《集中實踐性教學環節若干要求》
(3) 重慶工商大學畢業**(設計)課題申報書(表)
(4) 重慶工商大學畢業**(設計)中期檢查表——參見本檔案的附件三表二
(5) 重慶工商大學畢業**(設計)答辯記錄
(6) 重慶工商大學畢業**(設計)成績統計表
(7) 重慶工商大學畢業**(設計)總體分析及總結
(8) 重慶工商大學學生畢業**(設計)資料袋內裝文件資料
重慶工商大學畢業**(設計)課題任務書(表)
重慶工商大學畢業**(設計)開題報告(表)
重慶工商大學學生畢業**(設計)工作日記
重慶工商大學學生畢業**(設計)試(實)驗記錄本(含調研記錄、調查報告、實習報告等)
重慶工商大學學生畢業**(設計)參考文獻(譯文本)和(或)文獻綜述
重慶工商大學學生畢業**(設計)正本(含磁碟、光碟、樣機**等)
重慶工商大學學生畢業**(設計)成績評定表
2、畢業**(設計)使用的部分**(樣表見後)
重慶工商大學畢業**(設計)課題申報書
院(系專業( 科級適用)
重慶工商大學畢業**(設計)課題申報書(續表)
注:1. 本表用於各專業教師擬訂畢業**(設計)課題和各院(系)的畢業**(設計)工作領導小組審核畢業**(設計)課題的可行性用。
2. 根據教師擬訂該畢業**(設計)課題所需學生人數,應在「相鄰課題情況或子課題情況」欄內填寫出每個學生應做的子課題情況,保證每個學生有一項相對獨立的任務。
3. 每個畢業**(設計)課題應填寫該錶乙份。各院(系)分專業整理存檔。
重慶工商大學
畢業**(設計)任務書
院(系專業( 科) 級班
課題名稱:基於會計政策選擇的會計風險
控制的**
畢業**(設計)起止時間:
年月日~ 月日(共周)
學生姓名學號:
同組學生姓名
指導教師職稱
職稱任務下達日期年月日
重慶工商大學畢業**(設計)任務書
注:1.此任務書由指導教師填寫,任務下達人為指導教師,指導教師和接受任務的學生均應簽字。
2.此任務書最遲必須在學生畢業實踐環節開始前一周下達給學生。
重慶工商大學
畢業**(設計)開題報告
院(系專業( 科) 級班
課題名稱: 基於會計政策選擇的會計風險
控制的**
畢業**(設計)起止時間:
年月日~ 月日(共周)
學生姓名學號:
指導教師
報告日期
重慶工商大學畢業**(設計)開題報告3-1
重慶工商大學畢業**(設計)開題報告3-2
重慶工商大學畢業**(設計)開題報告3-3
說明:1. 本報告必須由承擔畢業**(設計)課題任務的學生在接到「畢業**(設計)任務書」、正式開始做畢業**(設計)的第2周或第3週末之前獨立撰寫完成,並交指導教師審閱。
2. 每個畢業**(設計)課題撰寫本報告乙份,作為指導教師、畢業**(設計)指導小組審查學生能否承擔該畢業設計(**)課題任務的依據,並接受學校的抽查。
重慶工商大學
畢業**(設計)答辯記錄
院(系專業( 科) 年級方向
答辯學生人數
答辯記錄
答辯日期
答辯委員會主任職稱
答辯委員會成員
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
姓名職稱姓名職稱
重慶工商大學畢業設計(**)答辯記錄用紙共頁第頁)
會計政策選擇空間的成本與效益
會計政策選擇空間的確定 後簡稱為選擇空間的確定 問題是當今會計準則制定所急需解決的難題之一也是阻礙會計準則國際化的障礙之一。各國的會計環境不同必然會導致其在準則制定過程中對會計政策的選擇空間的規定也不盡相同。那麼如何才能算是 合理 科學 呢?筆者認為從經濟學角度看,只有經過成本效益分析和評價才可能得...
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計算分析題 共2題每題15分 1.專門借款資本化金額確認 資料 a公司為建造廠房於2011年4月1日從銀行借入2000萬元專門借款,借款期限為2年,年利率為6 不考慮借款手續費。該項專門借款在銀行的存款年利為率3 2009年7月1日,a公司採取出包方式委託b公司為其建造該廠房,並預付了1000萬元工...
會計政策變更與會計估計變更的區別
會計政策變更一覽 1 計量基礎變更 短期投資重分類為交易性金融資產,其後續計量由成本與市價孰低改為公允價值 分期付款購買固定資產原來採用歷史成本計量,現在改為公允價值 購買價款現值 計量 存貨由歷史成本改為成本與可變現淨值孰低計量 投資性房地產的後續計量由成本模式改為公允價值模式 存貨 固定資產 無...