一、培訓目的：
1、消除新指導者對素質拓展的陌生感，達成對素質拓展文化、價值觀、發展戰略的認知和認同。
2、了解素質拓展的各項輔導原則及提供的各種輔導方案，幫助各位新指導者清楚了解自己的責任與義務。
3、了解素質拓展輔導的基本知識及強化新輔導者的責任意識。
二、培訓物件：
新學員（新輔導者）
三、培訓方式：
1、學習素質拓展的基本知識
2、通過真實的素質拓展活動體驗
3、組織新輔導者進行輔導
4、培訓考核
四、培訓地點：
1、素質拓展廣場
2、福建長樂下沙素質拓展訓練營
五、培訓內容：
1、學習素質拓展的基本知識
注：拓展培訓的五大人生價值觀
（1）積極主動
積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信，從我做起，環境因我而變；坐言起行，言必行，行必果；從內心關懷客戶；
（2）開拓創新
以開放的心態，應對變化，積極進取。
（3）認真負責
人和事因認真而完美，注重細節是專業化的表現。堅守承諾，積累信用。
（4）獨立協作
獨立自主，各司其職，獨擋一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨立，才有可能帶來高水平的協作。區域性利益服從整體利益；以雙贏的心態創造最大動力。
（5）共享成功
成功來自每個人的努力和貢獻，成功是協作的結晶；共享成功的經驗，共享成功的好處。但共享不是平均分配，吃大鍋飯。
2、素質拓展輔導者培訓手冊
3、各項障礙體驗（福建長樂下沙素質拓展訓練營）
4、進行新輔導者實習
六、培訓資料準備：
1、素質拓展基礎知識
2、素質拓展輔導者培訓手冊
3、福建長樂下沙素質拓展訓練營實地體驗場地
八、培訓實施：
1、培訓教練自我介紹及新輔導者自我介紹，教練與學員交流；
2、新輔導者的基礎知識學習培訓課程；
３、宣讀培訓紀律；
4、根據培訓內容進行逐步講解；
5、培訓評估與考核。
九、培訓後期跟進：
１、培訓教練根據培訓評估進行培訓方案改進。
２、培訓教練根據新學員培訓考核成績進行彙總和存檔。
素質拓展計畫書
山西大學商務學院 書理學系團學聯合會 體育部序言 大學生素質拓展計畫 由共青團 教育部 全國學聯聯合實施，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照 四個統一 的要求，堅持面向現代化 面向世界 面向未來，以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素養和科學素養，造就 ...
素質拓展部計畫書
物理與電子資訊學院 素質拓展部2009年上學期計畫 書物理與電子資訊學院團總支分會 素質拓展部劉傑 2009.10.31 物理與電子資訊學院團總支 素質拓展部2009年上學期活動計畫 新學期，我們迎來了自己的大學生活。也很榮幸地成為了物電學院素質拓展部的一員，我會盡心盡力的做好每一件事情 我相信在我...
拓展培訓計畫書
拓展培訓，又稱外展訓練 outward bound 原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰。這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底，針對這種情況，漢思等人創辦了 阿伯德威海上學校 訓練年輕海員在海上的生存能力和...