第三章是元素化合物：金屬元素及其化合物;常見的非金屬元素及其化合物。這一章的化學方程式較多，單獨考察的較少，往往也會綜合化學基本概念考察。
第四章是有機化學知識：有機化合物的組成和結構;烴和鹵代烴;烴的含氧衍生物;生命中的基礎有機化學物質;合成有機高分子化合物;有機反應與有機合成。這部分內容考察的相對較少，尤其是生命中的基礎有機化學物質、合成有機高分子化合物、有機反應與有機合成。
考察較多的比如說同分異構體、官能團的性質及反應等。所以大家需要注意各類有機物的性質及特徵反應。
第五章是化學實驗：實驗儀器及基本操作;物質的分離、提純與檢驗;學生基礎實驗;中學重要實驗;實驗方案的設計與評價。這章內容包括初高中的實驗，考察的相對較多，尤其是實驗原理、常見離子的檢驗、除雜等問題。
實驗方案的設計與評價這部分在考試大綱內，但基本不考，大家做了解內容。
大學化學內容較多，較難，考察的相對較少，在這裡給大家列舉一些重點內容：核外電子排布;同離子效應、鹽效應的概念與應用;標準電極電勢;化學鍵;典型的有機反應等。
其次是教學論部分，共分四章。
第一章是中學化學課程知識課程改革綱要解讀，是歷年真題考察的重點部分。所以說課標很重要，是必考內容，大家應重點複習。
第二章是教學設計，包括教學目標、教學重難點以及教學過程等內容的確定，是考察的重點內容，尤其是在最後一道教學設計題中，是必考內容。
第三章是教學實施，其中化學課堂**教學技能以及課堂學習指導等考察的較多，大家在複習的過程中應多加注意。
第四章是教學評價，其中評價的型別等內容考察的相對也較多。
最後祝大家順利通過考試!
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