當班主任也是要抓幾個關鍵環節，要了解和理解每乙個孩子，然後形成乙個集體，用集體的力量，來教育集體，用集體的力量來教育每乙個孩子，這樣抓好了，這樣乙個環節，那他忙還在忙，但是他就不亂了。所以，可以強調一點，就是一定要抓計畫性的和秩序性，帶好乙個班集體。有了很強的計畫性，有了很好的執行的秩序性，那就忙而不亂。
辦事情沒有計畫，不分主次，這在任何工作中，都是乙個大忌，班主任呢，做工作要做好計畫，其實呢，一天的計畫呢，應該他分類別，分層次來做。首先呢，就是班主任做計畫，比如說你看一天的計畫，要想到，乙個月的計畫甚至要想到乙個學期的計畫。我比較喜歡用乙個詞兒，就是說，做什麼事情要有戰略性，你這個事情要有乙個大局意識，從長遠來考慮問題，把一天的工作，和乙個階段的工作，都放乙個全域性中考慮。
這樣的話就知道哪些是重要的，哪些是次要的。否則的話呢，這個事情來講，就永遠陷入一種混亂中，見到什麼問題，抓什麼，這勢必要陷入混亂。另外，管理學說，做好一天的計畫呢，你這個事情來講，有時候要從乙個階段來分析，要把這個自己所辦的事情，分一下類別。
所以，管理學上，有時候在時間管理上說，要先決算後預算，所謂先決算是什麼意思呢？是先決算呢，他是指這樣，你把乙個星期，甚至乙個月，所做的所有的活動，先流水帳似的記下來，那麼，哪些事情用了多長時間，哪些事情來講，它效果究竟是好，還是壞，你把這些，然後這些東西來分類別，你一是哪些事情是乙個常規工作，每天必須完成的。哪些是緊急事情，突然突發事件，我必須應付的，沒有在我的計畫之內的。
但是，這些事情我必須得當天處理的。還有哪些東西是長期性的工作，可以緩處理，但是它也很重要，但是，他需要一定的時間。還有哪些呢，就是可做可不做的。
有別事情是臨時的。但是，你說可做可不做吧，他有些東西，他也可以做，也應該去做，比如說聊聊天，人之常情嘛，把這個做好計畫以後，然後你分類別，有一些事情，比如說像耿老師剛才說的，你說批改作業每天要做完，而且這個固定時間，什麼時間之前必須得做完，這一類事情是固定的。所以，要給他乙個固定的時間，在什麼時間要下死命令，什麼時間必須把它完成。
那麼，第二件事情是要找策略，就是一遇到一些突發的事情，但是，我有計畫了，要打破計畫了，你這個時候就要抓策略。遇到什麼緊急事情處理的時候，那麼這個時候你需要趕快去把這件事情，其他的關係處理好。就像我們案例中，你跟老師談，你不是隨便聊，是談乙個很重要的事情。
那你是不是應該先安撫一下學生，跟通知一下，需要注意的策略要照顧好左鄰右舍，照顧好這個其他事情。那麼，第三類事情呢，就是要放乙個比較長的時間，也可能是每天需要做，或者是需要階段性的做。但是，這一類的做要靜下心來做。
所以，這個要做乙個長安排。那麼第四個事情呢，則是尋找時機。一定要有一種判斷，這個事情是不是現在必須得做，多長時間能夠做完，而不要打亂其他的事情，最後導致喧賓奪主。
那麼，克服忙亂現象還要注意乙個問題，一定要分權。這個問題呢，有些時候呢，我們不大注意，一些年輕的班主任，認為什麼事情都是自己做才好。其實有些事情可以讓學生去做，比如說領消毒液，這個事情為什麼不能讓學生去領呢？
有人說可能是學校制度問題。那麼，這件事情來講，提醒我們，有時候學校制度建設方面，要給老師留下寬鬆的時間。最後呢，就是要安排好一些時間，還要特別注意學校的文化建設。
要形成一種好風氣。我經常下學校，有時候呢，我看到一些學校了風氣不太好。見著面就聊天，一聊天就忘乎所以。
這樣的話呢，大家把聊天當成一種快樂。倒是大家從中獲得一種幸福感，但是，你別忘了，你有主要的任務要完成，是吧？在這個事情來講，一定要當日事，當日畢。
在這個事情來講，我們這樣要求學生，我們自己也應該為人師表，把這個事情做好了。這樣的話這幾方面做好以後，我想呢，我們的計畫，從個人計畫，到乙個整個氛圍的形成，那麼，形成乙個整體，我們的工作做好，我們的計畫就容易做的比較頭頭是道，有秩序。
讀《忙要忙到點子上》有感
不知從何時起，忙 成了我們的口頭禪，也成了多數人生活的常態 忙於工作 開會 應酬 充電 忙得不可開交，似乎總有做不完的事。讀完 忙要忙到點子上 一書後，我感受頗深，啟發也很大。這本書旨在告訴我們應該如何科學的忙，如何忙出成效，如何忙的舒心。只有忙到點子上，才能把握先機，才能創造高效能。否則，我們只能...
你在忙什麼
你在忙什麼 讀後感 這是平日裡我們很常見的一句問候，可當這個問句作為乙個書名擺在那裡冷冷地向我質詢的時候，我卻內心一驚。我又在忙什麼？帶著這樣的好奇和深思我閱讀了它。書中講述了乙個關於生命中的大石塊的故事。老師拿出乙個大玻璃瓶放在桌上，隨後，他把一堆拳頭大小的石塊一塊一塊的放進瓶子裡，直到石塊高出瓶...
《你在忙什麼》經典語錄
1 當你富裕時，不要得意驕傲，因為一切都是無常的 當你貧窮時，不要傷心沮喪，因為一切都是無常的。2 不要過於依賴外在的一切，內心就會迷失自己 3 利益他人的生活，並不是自我犧牲，而是自我實現 4 障礙我們的，不是財富，而是對財富的執著 5 成功 不單是有錢，有地位，有名聲。對心有駕馭能力，經常有滿足...