2023年衢州市學畢業班期末考試語文命題建議

2022-06-28 12:18:04 字數 1086 閱讀 1906

市考試時間:6月27日

考試目的:總結教學成果,引導今後教學。通過考試,既能了解學生的學習狀況,又能引導學校和教師不斷改進教學,優化課堂教學,促進學生的發展。

命題依據:以《語文課程標準》(2011版)為依據,以人民教育出版社的《語文》教科書為藍本,結合教學實際,努力體現 「語文課程是一門學習語言文字運用的綜合性、實踐性課程」的課程理念。

具體要求:

1.試卷難度:0.80至0.85。

2.試卷長度:a4 6頁(含作文稿紙);考試時間:90分鐘。

3.試題型別與分值:(各題分值、閱讀材料字數均為參考值)

全卷滿分100分,其中捲麵書寫5分,積累與簡單運用35分,閱讀理解及其運用30分,習作天地30分。

試題按「捲麵書寫、積累運用、閱讀理解、習作天地」四部分編排,不以試題型別編排。

主觀題、客觀題都盡可能注重學生思維的過程和思維的質量。做到不超標,不出偏題、怪題以及似是而非的題目。避免機械識記的試題,倡導考查學生的語言文字運用能力。

4.考查內容與範圍:

積累與簡單運用(簡稱「積累運用」,35分),考查課程標準和語文教材所要求的有關語言積累與語言運用的基礎知識和基本能力。涉及課文內容(比如「按課文內容填空」等)、語文園地(六年級就是「回顧·拓展」)的有關內容(比如「日積月累」中的格言警句填空等)的命題範圍:六年級上、下冊課本。

古詩範圍指課文中的古詩和課標附錄中推薦的75篇背誦古詩。適當地考查學生的口語交際能力以及綜合性學習和運用語文的能力。

閱讀理解及其運用(簡稱「閱讀理解」,30分),主要考查課程標準所要求的閱讀能力,閱讀材料來自於課外。閱讀材料為現代文的,字數不超過;閱讀材料為文言文、古詩詞的,字數不超過。

習作天地,字數:一般不少於。文體:

以簡單的記實作文和想象作文為主要文體,兼顧讀書筆記和常見應用文。採用命題作文,或半命題作文,或材料作文的形式,盡可能貼近學生實際,易於動筆,樂於表達,讓學生表達出真情實感。

5.需要注意的問題:

(1)書寫:設定專門的書寫題,體現書寫的重要性。此外,全卷答題必須使用黑色或藍色鋼筆、原子筆或水筆書寫(不用鉛筆),書寫正確、工整,字跡清楚。

(2)修改:如果要修改,請使用修改符號,避免塗改和使用修改液、貼紙、膠帶粘除等不規範修改行為。

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