2023年下期九年級上思想品德教學總結

2022-06-27 01:51:04 字數 1374 閱讀 8465

這學期,本人承擔了九年級三個班的思想品德課教學工作。教學過程中勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計畫、有組織、有步驟地開展。現對本學期教育教學工作做如下總結:

一、認真編好提綱,按照課改要求上課。

每次上課之前,提前一周編寫好自學參考提綱,引導學生自主學習。嚴格按照課改的教學五個環節上課,鍛鍊學生的自學能力,合作能力,交流能力,勇於展示,勇於競爭。不僅提高了學習興趣,而且大大提高了學習效率。

二、深入鑽研教材,認真備課,精心選擇教法。

備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據教材內容及學生的實際,設計課堂教學,擬定採用的教學方法。在深入鑽研教材和了解學生的基礎上,認真寫出了切實可行的教案,使每一節課都能做到「有備而上」。

充分調動了學生學習積極性,達到愉快教學的目的。在教學中注重學生活動,課堂氣氛活躍,教學效果良好。

三、精心組織課堂教學,提高教學質量。

上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯絡緊密,因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯絡,切實解決學生中遇到的實際問題,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。

學生在日常行為、思想素質等方面有了較大改變。

四、加強課後輔導,重點促優轉後。

課後輔導是課堂教學的補充和鞏固。因此本人針對中學生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經常通過談心、主題**等方式抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。耐心做好後進生的轉化工作,對後進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從讚美著手,善於發現他們的閃光點,及時給予肯定。

所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學生感到你與他是平等的,那麼他就能很好的去接受你的觀點,從而轉變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。

之,時間飛逝,轉眼間,乙個緊張而又充實的學期又過去了,總體來看,這學期在上級部門的正確領導下,在本人的刻苦努力下,在全體同仁的幫助下,在全體學生的共同努力下,本人在教育教學工作中取得了一定的成績,收到了良好的效果,三個班的思想品德在期末統考中人均分分別為81.4、78.2、74.

7分,獲得同年級第

一、二、四名。但還存在許多不足之處,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,克服缺點,開拓前進,使教育教學工作再上新台階。

2023年1月13日

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2023年秋九年級思想品德半期試題

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