為貫徹落實鄉村醫生教育的任務，保證鄉村醫生和鄉鎮院工作的順利開展，根據教學和管理工作需要，在衛生院等單位設立培訓教學點，特制定培訓教學點管理條例。
一、教學點的設立
培訓教學點應具備以下基本教學條件：
1、有穩定的教學場所，有適宜學習的環境。
2、有教室、電視機或投影儀、通訊條件。
3、教學管理人員：包括教學點負責人和班長。
二、教學點負責人職責
1、根據教學點具體情況，靈活制定學習計畫，組織實施教學工作。
2、確定專人作為班長，負責與各地衛生部門、領導小組辦公室聯絡有關教學事項。班長的具體職責為組織學員承擔學習場地衛生的維護、學員思想政治工作、定期的召開學員座談會、使學員能保持較高的學習積極性；同時能及時的收集學員對培訓和管理工作的意見及問題並反饋給上級主管部門。
3、在能力所及的範圍積極內改善教室條件，健全管理制度等。
4、負責本教學點**教學系統的管理和維護，不發生丟失和人為損壞。
5、配合完成教學的其他相關事項。
教學點名稱
負責人簽字日期
教學點管理使用規定
綜合室管理使用規定 為規範各教學點圖書 教學儀器 器材的管理，提高圖書 儀器器材的利用率，特制定本規定。一 綜合室的管理 1 各教學點要設定1 2個綜合室，用於存放圖書 儀器器材。2 各綜合室門口要有標牌，要有專人管理。3 室內要在適當位置懸掛 綜合室管理使用規則，適當張貼相應的名人名言名像。懸掛和...
管理責任書
為加強學校教育教學管理，提高教育教學質量，明確責任，實行責任到人，杜絕學校重大安全責任事故的發生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產和師生人身安全，落實學校安全工作目標責任制。確保學校教育各項工作順利推進並達到預期效果，進一步轉變管理觀念，創新管理方式，努力實現管理由粗放 經驗型向科學 精細化的轉...
教師教學責任書
教師教學責任書 2011 7 1 武漢龍文教師責任書 為了加強和改進學校教學常規工作，進一步規範教師教學工作行為，做到日常管理制度化 規範化，進一步提高學校教育教學質量，根據龍文總部的要求，分校區與各位教師簽訂本責任書，望全體教師嚴格遵守本協議。甲方 武漢龍文教育分校校區 乙方科任教師姓名 附 學生...