1、要有正確的坐姿
頭正：書寫時頭擺正，不能向左或向右偏，並略向前傾，眼睛距離書本一尺（大約30厘公尺）左右。
身直：胸挺起，背撐直，胸口離桌沿一拳（大約10厘公尺）左右。
肩平：兩肩齊平，不能一邊高，一邊低。
臂開：兩臂自然張開，左手五指伸開按紙，右手書寫。
足安：雙腳自然平放在地上，兩腳之間的距離與肩同寬，腳尖和腳跟同時著地。
2、要有正確的握筆姿勢
食指拇指捏著，三指四指拖著，中指在後藏著，筆尖向前斜著，筆桿向後躺著
3、筆畫規範，能書寫出每個筆畫的特點。
4、字的間架結構處理要妥當。
符合左右結構、左中右結構、上下結構、上中下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構等的要求。
5、字的大小要根據所用不同格（田字格、方格、橫格……）的要求，確定字的大小、位置。
6、寫一句話或幾段話時，字的間距要均勻，符合格式的要求（開頭空兩格等）。
書香班級達標驗收方案
城關中心小學 堅持經典誦讀打造書香校園 一 成立考核小組 組長 毛棟才副組長 唐華 成員 譚宇 孟霞 李豔芳 張瓊 毛小玲 劉四紅 吳清華 徐海鴻 馬琴二 考核內容 時間安排 三 考核辦法 1 檢查誦讀登記卡的真實性。2 全班齊背儒家經典中選定的四十句 優秀古詩詞篇目 選取課文中要求背誦的段落。3 ...
行為規範達標班級評比制度
中山紀念中學行為規範達標班級評比制度 一 行為規範達標活動工作考核小組職責與分工 1 制定學校行為規範達標活動工作計畫，及時研討和總結。2 領導小組成員有分工有合作，重視並積極採取各項紮實措施，努力提高學校行為規範達標工作的實效性。二 實施步驟 1 各班級要根據達標標準及評分細則，制訂行為規範達標活...
達標課方案
老沙灣路 城東 城西雙語幼兒園達標活動方案 一 指導思想 為了進一步深化課改 實施素質教育，促進幼兒發展，開展教學達標評優活動，進一步規範教學行為，提公升教師教學能力，提高教學質量，深化園本教研，促進廣大幼兒教師的專業成長，全面推進我園幼教教師素質的提公升。二 參加物件 沒有參加一課三研的所有教師。...