首先等待成績的過程是煎熬的，大家出成績的時候很是忐忑，當看到郵件開頭的congratulations的時候如釋重負，自己沒有白折騰，然後各種報喜，很是開心。
我大概是在2023年二月初的時候決定要考pmp的，在蒐集資料的過程中，恰巧認識了我們親愛的吳老師，然後和吳老師進行了一些比較深入的交流以後決定參加恆佳的pmp培訓，原因肯定要有，最主要的是因為許江林許老師，因為許老師主持翻譯了pmbok，對於pmp考試的理解肯定深的不能再深了，其他的老師再怎麼好也是讀許老師的書學習的，不過我當時還是覺得也沒什麼，因為我一貫覺得學習這種事怎麼能靠老師，但是聽過課以後才發現原來是因為之前沒遇到過這麼好這麼好這麼好的老師，嗯，重要的地方要說三遍。 許老師講課自帶全地圖專注技能，百分百抵抗眩暈，全程無困點，對於各個知識點的例子應用的更是恰到好處，而且又不失幽默，能讓人很容易的理解並記住，這是和自己多年的各種經驗分不開的。
言歸正傳，下面就說說自己是怎麼學習以及備考的。
那個讓人喪心病狂的600頁課本我只看了三遍，為什麼用只，因為有同學看了五遍。對於這樣的學霸，我是滿懷敬畏之情的，深深的膜拜。
第一遍是在三月份的時候，春節放假回來，我打算在上課之前把書讀完一遍，差不多每天讀三十多頁吧。讀的時候我會出聲的讀出來，好讓自己的注意力能夠集中，開始的時候還會拿著記號筆把自己認為是重點的標記一下，後來就放棄了，因為讀了幾天我發現外國這些專家寫書一點廢話都沒有，覺得是要把整本書都要吃掉的感覺。讀第一遍的時候有不懂的名詞什麼的我會百度，百度還不理解的就記在小本子上，和群裡的同學討論或者等著上課請教老師。
然後自己還試著把一些知識點聯絡起來，不過效果不是很好。讀完第一遍的結果，感覺只是讀完了而已，並沒有什麼整體的概念，當時想著再讀一遍來著，無奈加班比較多，沒有太多時間。
第二遍是在上課的那幾周，也是在上課的這幾周，發現提前預習的好處大大的，上課的時候心裡一直在想，原來是這樣，原來是這樣，好多的問題豁然開朗，之前自己總結的知識點得到補充以後之間的聯絡也漸漸的清晰起來。上完課，然後回家對著講義，把課堂上講的再認真的串一遍，有些地方會讀好多遍，加深理解。同時還有針對每章的練習題，一定要仔細的做，錯題找準知識點使勁看。
另外，每期培訓的講義都有點不一樣，許老師會隨時新增知識點，所以課堂上要記好筆記，以便課後複習。
第三遍是在五月中旬的時候，現在也稱不上是讀了，是背了一遍。最基本的過程組和知識領域（pmbok第五版p61）肯定是要背過的。然後每章最開始的概述的那個圖（比如pmbok第五版p65）要背過。
最好能夠自己默寫一遍，把這個大框架默寫出來。我當時是對著pmbok第五版p78的專案管理計畫和專案管理檔案的那張圖表背，對於隨便的乙個專案管理計畫或者專案檔案，最好能隨口說出他是誰的輸出誰的輸入。然後對於這些專案管理計畫和專案管理檔案的定義，包含什麼內容，在專案管理中所發揮的作用等等肯定也是要背過的。
然後各個過程所用到的工具技術的定義也是要理解並背過的，各個工具技術適用的環境，使用的依據，具體的如何操作，能達到什麼樣的效果，起到什麼樣的作用這些最好也是要背過。然後再要背的或者熟讀的就是許老師講義上的東西了，這些是必須要做的。
然後就是做題。
我一直覺得做題更能讓人好好看書，這也是驅動式學習的乙個方法。
我在看完第一遍書的時候就試著做題了，就是在pmptiku，上班的時候可以偷偷做幾道。不過剛開始做的時候大部分都是全軍覆沒，完全不知道這題是要考什麼。後來上過課隨堂做了些題才找到感覺。
還有，我個人覺得這個**裡面的有些題的答案還是需要商榷的。然後老師給的模擬題各種做。計算題按型別各種做。
錯題別忘整理下，隨時翻看。
另外，考試的時候試題讀不懂的就去讀一下英文的原題，有些題的感覺就是用百度翻譯的，丟詞丟句，語境差的太遠了。
最後，總結一下我的學習方法，十二個字：多讀多背多做題，簡單粗暴有成效。當然，這只是對考試，pm還是要實際應用的。
最最後，找乙個重要的人激勵你吧，每天雞血滿滿的。
最最最後，祝以後的同學順利通過考試，考出優異的成績。
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