對於高三的學生來說，從周一到週六都忙於每天的複習、練習或測試，所以很難再安排另外的時間來做一些自己本來應該做的事。老師認為，週末高三學生應該做的三件事就是：1.
一周複習內容回顧；2.一周錯題糾正；3.一周狀態調整。
1.一周複習內容回顧：複習內容回顧主要是對一周複習過的知識點進行二次梳理（主幹知識、重點、難點、常考點、易錯點），建議按以上不同類別逐一歸類。
一是為了及時複習，二是為了加深印象，強化記憶。
2.一周錯題糾正：首先收集一周來自練習或測試中的錯題，然後將錯題再加以分類（知識性錯誤、策略、方法性錯誤以及規範性錯誤）。
在收集和分類的基礎上，進行認真的分析和反思，最後進行逐一糾錯。
3.一周狀態調整：由於平時學習比較緊張，所以週末必須進行及時的狀態調整。
一是身體狀態的調整，二是心理狀態的調整。身體狀態的調整可以通過課外的文體活動和適當的休息來調節；心理狀態的調整則可以通過轉移注意力的方式來調節（如：看看電視、聽聽**、上上網、瀏覽一下近期的報刊、和父母或同學輕鬆溝通等）。
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