分班意向書

2022-06-21 09:54:03 字數 1406 閱讀 6189

對於廣大家長和學生來講,文理分班的重要性,幾乎相當於一次中考或者高考。合理的選擇文理,會激發學生的學習動力,促進學生成績的提高,而選擇不當,則可能會嚴重的影響學生發揮出真正的學習水平,會阻礙他們興趣的發展,更有甚者,會產生牴觸情緒甚至厭學。

關於文理分班,根據近幾年分班的實際情況,有一些參考意見提供給學生和家長。

一:應盡量避免選擇文理的誤區

(1)「牆頭草」現象。班裡或者學校裡,哪科報的多,我就報哪科。

(2)根據傳統觀念,不認真了解現在的實際情況,自認為哪種型別好就選哪種。

(3)分班態度不端正,認為哪科好念就選哪科。

(4)過早的為將來工作尋找門路,認為哪科好賺錢就選哪科

(5)情感取向型。認為某某教師有魅力,某某同學和自己關係特別好,隨之選擇

(6)班級依戀症。認為目前班級好、和諧,感情深,對陌生的環境恐懼

(7)和父母賭氣,家長想讓我學理,我偏學文。

以上這些都不是選擇文理的好依據,而且常常是導致選擇後學習困難的主要原因。又有70%以上的學生因為這些原因選擇了不適合自己的科目,後悔莫及。

二:怎樣選擇文理

1.興趣和愛好

興趣和愛好可以決定學生的學習態度。喜歡學文,感覺學文科有優勢的學生,我們建議他學文;同樣,喜歡學理,邏輯能力強的學生,我們建議學理。07屆文科班有名學生,在分班之前一直成績平平,分班後,成績突飛猛進,高考在區內前五名。

後來她說,「我從小就鍾愛文科,並一直保持到高中,所以選了文科並獲得了成功」

2.要根據個人學科優勢來選擇

語文、外語好,史地政好的學生建議學文,尤其語文、外語內容有很多與史地政是相通的,會互相促進;數學好,物理、化學好的同學,建議學理,也是因為理科之間有更多相通之處,會互相促進。

學文科進入重點大學的條件: 數學能拿出手; 英語一點也不差;

能看得下去書,整理和記憶能力強; 理化生沒有很高的天賦,成績平平。

學理科進入重點大學的條件: 數學極好; 物理、化學至少有一科在前列;

英語不差; 不喜歡文科。

三:要根據高考和就業前景

1.高考中,理科考生較多,約為3:1的比例,招收理科考生的學校和系也較多;文科考生少,招收的學校也少,競爭會比較激烈。

2.文科重點分數線比理科高,但是頂尖大學文科錄取分數線低於理科;

3.物理較好的,可以考慮以下專業:計算機、電子、建築設計、土木工程、管理資訊;化學、生物較好的:生物工程、醫學、製藥、應用化學、農業等;

政治歷史較好的:法律、審計、新聞、中文、哲學、國際金融等;

地理較好的:地質、地球物理、考古等

4.理科就業率低於文科

5.現在了解的最熱門的專業,有70%是文科,而新興學科中多數是理科的。

6.如果準備出國深造,一般會選擇學理

7.藝術類的學生,選文選理都可以,但是選文的較多。

最後,文理分班選擇要尊重學生本人意見,要理性的進行選擇。

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