規範日常行為建設優良學風計畫書

2022-06-16 11:48:04 字數 3260 閱讀 3841

學風建設計畫學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的氣質和靈魂,也是一所學校的立校之本。

根據我校要求,計科09和網工09決定一起開展這次活動,結合兩個的班級實際情況,制定本方案。

一、活動主題規範日常行為、建設優良學風

二、活動時間 2023年4月5日起

三、組織領導

組長:孫建豔

副組長:周彬祁明陽

成員:計科09、網工09全體學生

四、活動具體內容

營造了乙個「團結互助、活潑進取、求真務實、勇於創新」的班級氛圍;形成了「勤學,好問,慎思,明辨,篤行」的良好學風。進一步提高學生道德水平,提高學生出勤率考試及格率,提高宿舍衛生水平,我們開展以下活動:

(一)加強學生校紀校規,提高公民道德

班會主題:加強學生校紀校規,提高公民道德

時間:2023年4月11日下午3:20

地點:教學樓b203

策劃人:計科09、網工09班委會

班會成員:計科09、網工09全體同學

具體內容:

①學生集體學習《學生手冊》

②做現場社會文明理論知識競答

③有學生代表發表決心宣言

④制定計科09、網工09班級文明公約,全體學生簽字

計科09、網工09班級文明公約:

1.進校: 穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

2.集隊:出操集隊快靜齊,公升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規範要遵守。

3.鍛鍊:社會活動要參加,提高能力很重要;持之以恆是關鍵,體魄健壯素質好。

4.學習:上課專心勤思考,作業工整按時交;各種課程都重要, 學會學習講方法。

5.課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。

6.安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規要記牢,出現事故莫慌張。

7.公物:公共財產要愛護,如有損壞要賠償;校園花草勤護理,三化建設靠大家。

8.生活:勤儉節約不挑吃,文明進餐講衛生;按時作息精神好,預防疾病身體棒。

9.離校:值日衛生勤打掃,離校熄燈關門窗;高高興興上學來,平平安安回家去。

10.目標:班級公約大家定,行為習慣常對照;同學之間常勉勵,遵紀守法班風好。

(二)規範學生日常行為,建設和諧校園

為了加強班級管理,建立良好的班風班貌,培養同學熱愛集體,建設文明班級,爭創優秀宿舍,維護宿舍衛學校衛生,特制訂如下班級活動。

1,、加強宿舍衛生的管理

自 4月11日起,由計科09、網工09班幹每天中午,晚上進行宿舍衛生,晚歸,監督檢查。

每班抽取7名班幹,共14名班幹,從星期1到星期日排好檢查表。

記錄宿舍衛生差的宿舍,並要求宿舍長趕緊整頓,並給予警告;記錄宿舍衛生清潔的宿舍,給予表揚,並要求繼續保持宿舍整潔

晚上11:00檢查宿舍,督促學生趕緊回宿舍,記錄晚歸不歸的學生,第一次的給予警告,說服教育,如還再犯,上報學生處,有學生處處分。杜絕出現晚歸不歸現象。

2、建設和諧美麗校園班會主題:建設和諧美麗校園

時間:2023年4月16日

地點:教學樓b209,

策劃人:計科09、網工09班委會

班會成員:計科09、網工09全體同學

具體內容:

①:由主持人宣讀學校日常行為守則,要求學生做到,

自覺維護學校衛生,

堅決制止校園內吸菸,

師生見面禮貌問好,

培養學生間正確的戀愛觀,

禁止私拉電線,使用違規電器,

②:由各班班長根據各班實際情況做詳細介紹

③:由全體同學為建設和諧校園出謀劃策

④:由主持人對本次班會做最後詳細的總結

(三) 加強學風建設

一、目標:營造了乙個「團結互助、活潑進取、求真務實、勇於創新」的班級氛圍;形成了「勤學,好問,慎思,明辨,篤行」的良好學風。

二、指導思想:堅持以科學發展觀為統領,「以人為本,和諧發展」,形成了「勤學,好問,慎思,明辨,篤行」的良好學風。促進我校「科學管理、規範治校、嚴謹治學、精心施教、勤奮學習、積極向上」的良好校風的形成,努力構建和諧、平安、文明校園,促進同學們全面發展,不斷提高自身素質和良好學習習慣。

三、我班目前「學風」方面存在的主要問題目前,就學風而言,少數學生學習缺乏動力,學習目的不明確、學習態度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學習、自我學習的能力較差,晨誦暮讀的良好習慣還未養成。學生的日常行為習慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強。文明用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等文明言行還未完全成為習慣,出言成髒、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行經常發生,這些都與我們的目標還有一定差距。

四、「學風」建設的具體按排我們現在要做的工作的重點就是「抓學風、促學習、正校風」。從我們的角度來講,學風就是學生思想作風在業務學習上的具體體現,是學生學習過程中表現的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。因此,學風包括了學習精神、學習態度、學習品格、學習方法、學習習慣、學習效益、學習環境等各個方面。

我們班委會最近一段工作的重心也放到了這些方面,但是學習畢竟要靠同學們自己去做,我們的職責是引導,是為大家創造乙個更有利的環境,而我們當前也就是向著這些方面努力,使我們的學生懂得學風的真正涵義,真正對我們的學風重視起來。為了促進我們的學風建設,目前以及今後的時間中,我們班委會在以下這幾方面加強工作:

1、思想方面:(1)大力宣傳學風建設,讓同學們在思想上對此重視起來,讓大家樹立起「迎評在心,學風先行,從我做起」的學習目標;(2)加強我班的管理工作,促進文明督促工作,維持學習和生活的秩序,幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣,組織維護好各種場合的公共秩序; 相信在我班在各位校領導和輔導員的帶領和引導下,在班委會及各個兄弟班級的通力合作下,我們班學風建設一定會取得十分優異的成績!

2、紀律方面:早自習雖然還是有些問題,但是我班學生決不會畏懼,我們將迎難而上,在以後的工作中,為了我班的榮譽,為了促進我校的學風建設,我們班委將進行以下安排(1)、在保持現有的工作積極性和工作狀態的基礎上進一步提高工作熱情,從自身做起,做好學生典範;(2)、積極努力的安排早自習,增加我們的學習時間;(3)、隨著秋季的到來,天氣漸漸轉冷,上早自習工作的難度進一步加大,班委會工作人員將迎難而上,努力宣傳早自習的優點和重要性,使全班同學繼續保持早起的良好習慣。

3、學習方面(1)班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍(2)抓好本班學生幹部的帶頭作用,不定期進行學困生互幫互學成效檢查、(3)經常與各任課老師交流,了解同學們的學習狀態和要求

4、其它方面(1)經常向輔導員和領導匯報我們班委會工作進展,聆聽教誨,學習工作經驗;

策劃班級:計科09、網工09

策劃日期:2023年4月10日

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