四川江油工業學校
實習教學大綱
專業名稱： 機電技術應用
執筆人： 趙麗
審定人：
修（制）訂日期: 2014.4.
機電技術應用專業生產實習教學大綱
【適用專業】
中等職業學校三年制機電技術應用專業
一、實習性質和目的
生產實習是機電技術應用專業教學計畫中乙個重要實踐性教學環節。是在學生學完全部公共基礎課和部分專業課程之後，進行的一次綜合性的實習。本教學環節主要採用實習基地生產車間現場觀摩、工廠專業技術人員專題講座、指導教師帶隊現場指導、向車間師傅學習、提示答疑、學生撰寫實習日記與總結報告、筆試等方式進行。
應安排在生產規模較大和技術、管理先進的機械製造工廠進行。
生產實習是落實黨和國家教育政策、是堅持深化「校企合作、工學結合」的「162」人才培養模式改革，是提高我校人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措，也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。其主要目的是：
1、初步形成符合本專業特點的職業道德意識和行為習慣；
2、樹立正確的就業意識和一定的創業意識；
3、學會交流溝通和團隊協作技巧，提高社會適應性；
4、進一步提高學習能力、實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力；樹立終身學習理念。
5、體驗工人的生活，了解企業的生產狀況，管理經營情況和行業發展前景；
6、掌握機電裝置的安裝及維護檢修的工藝過程。
二、實習基本要求
1、學校統一聯絡單位進行實習；
2、實習過程中，要認真執行實習單位的考勤紀律，按時上下班，不遲到不早退，有事先請假；要嚴格執行實習單位的保密紀律，嚴守商業秘密；要注意自己的人身安全與財產安全；有重要的事情應及時與實習指導老師聯絡；
5、要虛心向實習單位的師傅學習，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的業務水平，為在短時間內上崗打下基礎；
6、實習過程中應注意積累資料，及時填寫實習日誌、實習結束後寫好實習報告。
7、實習過程中做到自愛自重，團結協作，認真負責，勤奮工作，爭取優良成績。
8、學生實習完成後必須提交：①實習日記；②實習鑑定表（實習鑑定表上「實習單位鑑定意見」中要給出實習考勤和實習鑑定的百分制成績）；③實習報告。
三、實習班級、時間
實習班級：2012級機電技術應用專業
實習時間：第四學期，4周，90學時
四、實習內容
本專業的學生可以在廠礦企業從事機電一體化裝置製造、安裝、除錯、操作、管理、維修工作，以及數控工具機的程式設計操作,車間技術管理等工作。實習崗位較多，主要實習崗位可以是維修電工，機修鉗工，數控車工，數控銑工，製圖員，車間技術管理員，裝置管理員等。在實習過程中，實習內容要與實習崗位相結合，主要包括：
1、了解主要生產裝置的名稱、作用、工作原理。
2、了解實習工廠的生產工藝過程。
3、調查了解電器種類、型號、功能以及電器發展過程和今後的發展方向。
4、了解企業組織構成、生產管理、裝置維護、安全技術、環境保護等基本情況。
5、通過現場動手與鍛鍊，理論結合實際，學習現場經驗及工作方法。在做中學、在學中做，熟悉所在崗位的職責範圍和工作內容、工作規範、業務流程與素質要求；掌握履行崗位職責的基本技能（溝通協作技能、操作技能、寫作技能）；
6、了解與相關職能部門及相關崗位的工作協作關係；學習在社會環境中人際關係的處理。
7、了解、熟悉基層管理技能(計畫技能、組織技能、領導技能、控制技能)。
8、通過專業實習，要求學生樹立良好的職業道德與艱苦創業的工作作風。
電氣部分
機械部分
注：以上是根據生產實習大綱要求計畫的課題，在執行中可根據工廠的實際情況進行適當的調整。
五、實習分組與指導
見附表4
六、考核標準
（一）實習考核依據：
1．是否能獨立完成報告，內容是否深刻；
2．實踐期間，能否遵守單位規章制度，服從安排，學習認真刻苦，尊敬師傅，團結合作，得到單位好評；
3．在崗位實踐中是否參與組織實施並完成本崗任務以外的工作（或專案）內容；
4．在崗位實踐過程中是否有獨立或與人合作有技術改革和創新成果；
5．在崗位實踐中是否獲取的實踐（或就業）單位的嘉獎及證明材料。
（二）實習成績綜合評定
1.實習考勤（20%）：包括業餘時間生活紀律考勤，工作學習期間上崗考勤；
2.實習日記（20%）：每月工作學習小結；
3.實習鑑定（30%）：實習單位對實習生的表現鑑定；
4.實習報告（30%）：要符合實踐報告一般規範，並體現生產實習特點，達到實習計畫要求。
（1）實習報告內容要體現以下內容：
①實習單位的生產經營過程、管理模式、經營模式和企業文化介紹；
②實習的崗位和從事的主要工作；
③結合專業知識，總結實習崗位工作，提出自己的見解。
（2）實習報告可附的其他佐證材料：
①實習過程中參與組織實施並完成本崗位任務以外的工作（或專案）內容及其實習單位提供的證明。
②實習過程中因成績顯著而獲取的實習（或就業）單位獎勵及證明材料。
以上每項成績由相應指導教師、實習單位分別按百分制評分，指導教師統計總評分。
附表1四川江油工業學校
生產實習（定崗實習、生產實習）學生檔案
附表2學生實習介紹信
單位負責同志：
您好同學是我校專業級學生，今去貴單位聯絡生產實習（定崗實習、生產實習）事宜，請接洽。
生產實習（定崗實習、生產實習）是我校教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
最後，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援，表示最衷心的感謝！
此致敬禮！
四川江油工業學校教務科（蓋章）
年月日實習單位回執
四川江油工業學校專業
我單位已同意貴系學生_________前來進行生產實習（畢業實習、生產實習），實習時間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實習結束後，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關生產實習（定崗實習、生產實習）的要求對該生進行考評。
機電技術應用專業實習計畫
一 實習目的 頂崗實習是實踐教學的重要環節之一，是貫徹以 服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合 工學結合 的發展道路，培養高素質技能型專門人才教育方針的重要舉措，是培養學生的社會適應性，提高學生動手能力和實踐能力 創造能力 就業能力和創業能力的重要途徑，是從學校走向社會，走向工作崗位，實現 零距離 ...
《機電技術應用》專業建設規劃
為切實搞好專業建設工作，盡快提高 機電技術應用 專業建設水平，主動適應中職教育發展的新形勢，結合本校實際情況制定本建設規劃。一 專業建設現狀 本專業以機電技術專業為主導，含蓋數控 機械維修 焊接 機加工方向，培養三年制中級工四年制高階工 準技師。二 專業建設指導思想 在學院規劃統一指導下，按照 職業...
機電技術應用教學標準
阜康市職業中等專業學校 專業名稱是 機電技術應用 051300 機電技術應用專業的入學要求是 初中畢業生或具有同等學力者。機電技術應用專業的基本學制是 3年。機電技術應用專業主要面向製造類企業，培養從事自動化裝置和生產線的安裝 除錯 執行 維護 營銷等工作操作型或機電產品營銷類的高素質的勞動者和技能...