2023年春五年級英語培優補差計畫

五年級英語培優補差計畫

作者：向長洲

培優計畫

一．優生名單：

李欣頤雷宇玲楊思傑向若晨向麗君顏露露馬麗東向潔顏慧彭慶月顏澳

二．培優目標

在繼續培養學生學習興趣和聽說能力的同時，堅持聽說領先，有計畫的培養學生的讀寫能力，做到以聽說助讀寫，以讀寫促聽說，培養學生良好的朗讀和書寫習慣。注重訓練聽說技能，提高會話能力，力求在情景中學，在情景中練，在情景中用。培養學生初步語感，正確的語音語調，打好紮實的語音基礎。

三．培優內容

1. 三會、四會單詞和片語

2. part a read and say; part c ask and answer; part d work in pairs; part e read and act

3. 三會和四會句型

4. 日常交接用語

四．培優措施

1.在日常教學中有針對性的進行培優，把課堂上的難題交給他們解答。

2.充分利用課餘時間，培養成為老師的小助手。

3.課後盡可能的增加一些詞彙和日常交際用語，經常進行簡單的會話交流。

4.充分抓好每週三次晨讀，深入課堂進行指導訓練。

補差計畫

一．補差物件

李顏澳顏建峰張朋飛張晶晶楊武江顏德宇文超群林鳳群戴磊

二．補差目標

把激發學生的學習興趣放在首位，在加強聽說的前提下，通過聽、說、讀、寫唱、遊、演、畫、做等形式進行語言操練，努力做到以聽說助讀寫，以讀寫促聽說，培養學生良好的朗讀和書寫習慣。能四會掌握單詞和句型，並能在情景中加以操練。能比較熟練的掌握日常交際用語，進行簡單的語言交流。

培養初步的語感、閱讀能力和良好的朗讀習慣。

三．補差內容

1. 四會單詞和片語

2. 四會句型

3. 日常交接用語

四．補差措施

1. 在日常課堂教學中有針對性的進行提問，把比較簡單的問題給他們回答

2. 充分利用課餘時間對他們進行補差，重點是單詞的聽寫和課文對話的背誦。

3. 採取一對一幫助，給他們每人安排乙個優秀學生，平時多督促和幫助。

4. 充分利用晨讀時間，深入課堂，及時進行指導幫助。

5. 平時作業採取面批，及時批改，及時訂正，一一過關。