日語中が與は的區別用法
1、存在1：表示某處存在人或物時用「が」。如：
教室に學生がいます。/教室裡有學生。
機の上に本があります。/桌子上有書。
あそこに自動販売機があります。/那裡有自動售貨機。
2、存在2：表示說明人或物存在於某處時用「は」。如：
學生は教室にいます。/學生在教室裡。
山田先生は研究室山田先生在研究室裡。
その本は機の上にあります。/那本書在桌子上。
3、疑問詞當主語：當疑問詞作主語以及回答這種句子時用「が」。如：
どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？這位是山田先生。
哪個是你的傘？這是我的傘。
だれが行きますか。私が行きます。/誰去？我去。
4、疑問詞做謂語：當疑問詞作謂語以及回答這種句子時用「は」。如：
山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是這位。
你的皮包是哪個？我的皮包是這個。
5、自然現象：表示自然現象的發生時用「が」。如：
春が來ました。/春天來了。
雨が降ります。/下雨。
花が咲きます。/花開。
6、真理：敘述恆久的真理、習慣、特徵、屬性時用「は」。如：
地球は丸い。/地球是圓的。
雪は白い。/雪是白的。
貓はねずみを捕えるものです。/貓能捕老鼠。
7、眼前發生的事情：表示眼前發生的事情時用「が」。如：
あっ、バスが來た。/唉，公共汽車來了。
子供たちが公園で遊んでいます。/孩子們正在公園裡玩。
貓がねずみを捕えています。/貓正在捉老鼠。
8、對比、區別：表示區別、對比時用「は」。如：
今日都合が悪いです。/今天有時間，但明天卻不行。
お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸菸。
日本語語はできません。/會日本語但不會法語。
9、主、從句中主語不一致：從句中的主語一般用「が」。如：
あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁時，母親哭了。
山田さんが來たら、これを渡してください。/如果山田先生來了，請把這交給他。
10、主、從句是同乙個主語：用「は」。如：
わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳時總帶著弟弟。
木村先生は本を読木村老師讀書時，總戴著眼鏡。
11、句子修飾名詞：表示非對比性從句中的主語時用「が」。如：
友達がくれた本はこれです。/朋友送給我的書是這本。
背が高い人が來ました。/來了個身材高大的人。
12、判斷句：表示判斷性、定義性的句子的主語時用「は」。如：
鯨は哺乳類です。/鯨是哺乳類。
山田さんは東京大學の四年生です。/山田是東京大學四年級學生。
日本放送協會のことです。/所謂nhk就是日本廣播協會。
13、比較的結果：表示比較的結果時用「が」。如：
冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比東京冷。
夏子より純子の方が背が高い。/純子比夏子個子高。
14、表示願望、喜好、欲求、能力：非對比性、非區別性的物件語時用「が」。如：
a、可能的物件：
田中さんは英語が分かる。/田中懂英語。
わたしは自動車の運転ができる。/我會開汽車。
李さんは日本語の漢字が読める。/小李能讀日語漢字。
b、願望的物件：
飲みたい。/我想喝咖啡。
好きです。/我喜歡吃蘋果。
わたしは歴史の本がほしいです。/我想要歷史書。
c、感覺的物件：
聞到一股好聞的氣昧。
我感覺頭暈。
気分が悪い。/感覺不舒服。
15、大主語小主語：表示主謂謂句中的大主語（即主題）時用「は」，而表示此時的小主語或物件語時用「が」。如：
日本は山が多い。/日本山多。
象は鼻が長い。/大象鼻子長。
わたしは歌が上手です。/我擅長唱歌。
山田さんは頭がいい。/山田聰明。
的用法區別
表示原因的 的用法區別 關於表示原因的 的用法區別，乙個高手的文章，仔細看看就明白了。一 是表示主觀原因的接續助詞，前接活用語終止形後，敘述重點在前項，是強調原因和理由的但也可以表示客觀原因。二 是表示客觀原因的接續助詞，有時也可以表示主觀原因。它前接活用語連體形，敘述重點在後項，是強調結果的。三 ...
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1.從一則笑話說起 聽說有這麼乙個故事 在一片平靜和睦的樹林裡，每年都要搭台舉行一次動物的化妝聯誼會，會上將選出下一年的 森林之王 酒醉飯飽後便開始選舉，當然大家還是選了老虎當 森林之王 今天的司會是老鼠，大腹便便的老鼠戴上假面具，扮成了威風凜凜的虎紋貓。它用響亮的聲音問大家 森 王様 誰 森林之王...
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一 一 接在他動詞後，表達兩種意思，一是動作結果肉眼能看見的，它表示動作存續，例如 紙 字 書 紙上寫著有字。二是動作結果肉眼看不見的，一般表示 提前準備 例如 合格者 通知 對考上的人，已經發出通知了。論文 書 沢山 資料 集 為了寫 我已經收集了許多資料。在表示 提前準備 意思時，基本可以與 替...