高中化學計算方法之「差量法」

2022-06-12 09:30:04 字數 828 閱讀 8873

作者:丁佔華

**:《讀寫算》2023年第42期

【摘要】在眾多的解題技巧中,「差量法」當屬優秀方法之一,它常常可以省去繁瑣的中間過程,使複雜的問題簡單、快捷化。所謂「差量」就是指乙個過程中某物質始態量與終態量的差值。它可以是氣體差、物質的量差、質量差、濃度差、溶解度差等。

【關鍵詞】「差量法」 質量差法體積差法

學習化學過程既是掌握知識的過程,也是人的思想深化、發展的過程,化學的學習不僅要掌握一些基本的知識和基本的技能,而且還要培養學生的能力。在深入研究的過程中,往往需借助於定理研究才能得到正確的、具有深刻意義的結論。因此無論在教科書中還是近年的高考中,定量題都占有相當的比例(佔30%以上),所以理科生必須加強和提高化學計算技能。

中學計算中常見的技巧和方法的好幾種,其中「差量法」當屬最優秀的方法之一。

一、差量法的概念和分類

所謂「差量」就是指乙個過程中某物質始態量的差值。與「差量」就是指乙個過程中某物質始態量與終態量的差值。與「差量」有關的計算的方法就稱為差量法。

一般差量法分三類:質量差法、體積差法、物質的量差法。由於物質的量差大部分用於氣體,,而在相同條件下氣體的體積比等於物質的量之比,所以在講題時一般把體積差和物質的量之差歸於同一類,這樣的差量法就是有兩類即質量差法和體積差法。

差量法解題的原理: 設反應:a+b=c 質量差

a c a-c(或c-a)

x y x-y

也就是說,在化學反應前後,物質的質量差和參加該反應的反應物或生成物的質量成正比例關係,這就是根據質量差進行化學計算的原理。

差量法解題的步驟

1.審清題意,分析產生差量的原因。

2.將差量寫在化學反應方程式的右邊,並以此作為關係量。

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