在手機日益普及化的今天, ,購買手機的大學生越來越多,而且更換手機的頻率也越來越快.大學生使用的手機也是有各種各樣的。為了更好地了解武夷學院大學生使用手機時考慮的手機的**或是手機的品牌還是手機的功能，甚至為了滿足自身的虛榮心。
一．調查目的：
1. 了解武夷學院的大學生使用手機的概況
2. 武夷學院大學生對某種手機品牌的忠誠度如何
3. 了解武夷學院大學生購買手機的原因是什麼（**、時尚、虛榮、功能）
4. 了解武夷學院大學生更換手機的頻率
5. 研究武夷學院大學生對使用手機的態度
二．調查人員：
三．調查時間：2012-5-15---2012-6-8
四．調查形式：以發放調查問卷的方式做調查，隨機調查，隨機抽樣，首先擬定問卷內容，確定無誤後列印20份並發放，然後隨機抽取男女各15份樣本，統計資料，做資料分析，最後撰寫調查報告，本次調查由小組各成員分工協作進行完成。
五．資料統計及分析;
1. 資料統計（**顯示）
2. 資料分析
六．調查內容：
1. 武夷學院大學生手機擁有情況，各種品牌的手機市場覆蓋情況
2. 武夷學院大學生對某種手機品牌的忠誠度、認知度、購買手機時所考慮的因素
3. 武夷學院大學生自身使用手機所持的態度
七．調查及抽樣方法和物件
這次調查所針對的是武夷學院在校學生，但由於手機市場的普遍性強，各大高校大學生使用手機覆蓋率幾乎沒有太大的差別。但由於品牌偏好和功能要求以及消費者的消費習慣存在一定差異性而導致大學生消費市場的複雜和差別，因此為了較準確、快速地得出調查結果，此次調查決定採用隨機樣法。
具體情況如下：
(1)物件：武夷學院在校大學生（分別在學校隨機抽樣）
(2)所在高校：武夷學院
(3)抽樣樣本調查要求：
1.在最近乙個月內沒有接受類似的問卷調查。
2.調查的物件必須認真的對待本次的問卷調查，以保證調查的真實可信。
3. 家庭成員中沒有人在手機生產單位或經銷單位工作
八．調查員的規定以及要求：
1.調查人員必須客觀的實行調查，不能誘導被調查人員。
2. 了解計算機使用常識和統計軟體的基本知識
3.了解市場調查的知識和技巧、掌握市場調查的基本程式
4能進行簡單調查問卷設計；能對市場調查結果進行基本資料計算並進行總體描述說明；
5能用文字描述所進行的市場調查的基本過程；
6能發現並反饋市場調查中的明顯問題；
7具有選擇符合調查要求的個人形象和行為舉止。
九．調查程式及時間安排
1、準備階段：它一般分為界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷三個部分。
2、實施階段：根據調研要求，採用隨機抽樣的形式，由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的資訊。
3、結果處理階段：將收集的資訊進行彙總、歸納、整理和分析，用相關的圖表顯示並將調研結果以書面的形式——調研報告表述出來。
十．費用預算
調查問卷20份，計元
策劃書乙份，計元
總計： 元
十一.提交報告形式
本次調查提交乙份電子稿和列印稿，電子稿發到老師指定的郵箱，電子稿通過學習委員發給老師。.
大學生手機市場調查
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大學生手機市場調查方案
一 調查目的 今年來，隨著手機在校園裡的普及，越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。為了了解手機在大學生中的使用情況 使用效果以及消費情況，掌握手機在大學生中的銷售情況和市場前景，我們決定以大學生為調查物件，針對目前大學生手機市場的基本情況，本著科學嚴謹 真實可靠 調查與論證相結合的...
無錫大學生手機市場調查方案
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