東崗小學二年級三班
活動目的
1、通過交流匯報，相互學習，相互啟迪。
2、激發學生閱讀興趣，增加課外閱讀量。
3、積極引導學生閱讀優秀讀物，培養高尚道德情操。
教學重點
1、討論學生本期閱讀的收穫和體會。
2、通過閱讀經典兒童讀物，感受讀物中真摯的感情。
教學難點
1、激發學生閱讀兒童讀物的興趣。
2、培養學生在閱讀中思考的能力。
教學過程
一、開門見山，點明主題
1、本月學校開展了《書香伴我行》讀書活動，同學們利用課餘時間閱讀了大量的課外讀物，從想必大家從書中應該收穫不少，今天我們就來一起聊一聊你讀過的這些書。
2、同學們，你們說說，讀書有哪些好處？
二、交流匯報，暢談體會
1、小組合作討論
2、全班匯報學習
3、師出示讀物封面，看過的同學給大家講講故事情節。
三、童書欣賞，初識友情
1、同學們讀了這麼多書，老師真高興。現在老師也想把最近讀過的一本書介紹給大家，大家想讀一讀嗎？
2、師展示《大腳丫跳芭蕾》（ppt），聽老師講故事，說說你的感想。
3、師生共同交流。
四、品讀經典，感悟友情
繪本雖然生動形象，但隨著我們年齡的增長，更多經典的文本書將走進我們的視野。它們像乙個個跳動的音符，陪伴我們一起成長。
今天老師向大家介紹兩本書，都是關於友情。
1、首先介紹的這本書名字叫《我的野生動物朋友》
（1）有誰讀過這本書，來和大家一起分享一下。
師補充。
（2）有誰願意為我們讀一讀精彩片段。
2、接下來推薦的這本書名字叫《夏洛的網》。
（1）我請一位讀過的小朋友為大家簡單介紹一下故事內容。
（2）老師還為大家準備了一段影片，相信看完影片後，你會愛上這本書的。
五、歸納小結，昇華主題
同學們講的非常好，看來你們都是有心人，愛看書，會看書。孩子們，我們看書不僅僅是開闊眼界，擴大知識面，更重要的應該是積累書中的好詞、好句、好方法，然後運用到平時的說話和寫作之中。希望同學們在今後繼續能利用課餘時間多讀一些兒童讀物，讓它們伴隨著我們一起成長。
二年級三班讀書活動總結
我和好書一起成長 近幾年來，為了營造好的讀書氛圍，配合好學校 書香滿校園 的活動，讓更多的學生去多讀書 好讀書 讀好書，讓我們的附小成為書香校園。在繼續培養學生讀書興趣的基礎上，強化讀寫能力，提高學生閱讀能力和語言運用，結合學生整體綜合素質情況，特總結如下 一 讓讀書成為習慣 1 養成良好的讀書習慣...
二年級三班工作計畫
二 班級紀律方面 乙個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手 1 課堂紀律 嚴格遵守課堂 四管 管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動 如果有違反紀律的現象，由課代表記錄。2 課間紀律 課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕...
二年級三班級評價機制
二 3 班評價機制 劉偉為了讓學生養成良好的學習習慣和行為習慣，激發學生的參與意識和學習生活的樂趣，特制訂我班相應的評價機制。一 制定原則 為了發揮小組合作爭先，讓學生與學生之間形成良好的競爭與進步，培養班級積極向上的班風和積極的學習氛圍，本班評價機制借助上學期小組合作競爭之勢，堅持小組評價為主，個...