以書籍為友，為人生奠基
世界讀書日主題活動
一、指導思想
以「世界讀書日」為契機，使學生認識到讀書的重要性，鼓勵學生多讀書，喜歡讀書，體會讀書的樂趣。讓讀書成為習慣。
二、活動主題
以書籍為友，為人生奠基
三、活動目的及意義
書是朋友，它不能改變人生的長度，但可改變人生的厚度；它不能改變人生的起點，但可改變人生的終點。讀書，可以完善乙個殘缺的靈魂和滋養乙個枯燥的心靈，可以重新煥發生命的信心，點亮希望。通過開展讀書日活動積極倡導全民讀書，讓讀書裝點我們的美好人生，讓圖書呵護我們的心靈和靈魂，讓讀書成為習慣。
在溫馨安靜的環境裡，感受閱讀的快樂。 在明媚的春光中，放飛夢想，做乙個健康的、陽光的少年兒童。讓書成為學生成長過程中永遠的朋友。
四、活動時間
2023年4月23日
五、活動內容
1、「讓書動起來」 班內互換書籍閱讀。
每班學生將自己已經看過的書和同學進行交換，自由選擇交換物件，也可班級與班級間互換。
2、全班安靜讀書40分鐘，師生共同靜靜享受閱讀。時間10:50-11:30
3、「名人談閱讀」 各年級根據學生實際布置名人談閱讀作業，要求背誦。
讀書能給人樂趣、文雅和能力。--培根
人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。--普希金
書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧型裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞
4、「我閱讀我體驗我快樂」說說我的讀後感。
5、「爸媽送我一本書」， 請家長為孩子買一本書作為讀書日的禮物。
「讀書日——乙個有意義的節日」，倡導晚上，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境裡共享閱讀的快樂。
小結 經過節日讀書，學生書與書的換讀，讀後的感受交流，以及班集體讀書環境的氛圍薰陶，同學們度過了乙個愉快而又難忘的「世界讀書日」。通過活動，孩子們對讀書改變思想、讀書改變命運、讀書使人聰慧等思想有了進一步的認識，我班教師也在這種氛圍下，對讀書的重要性有了進一步的認識提高，計畫再今後的教學中增加學生的讀書時間，讓孩子真正做到-愛讀書、多讀書、讀好書！讓孩子成為書籍的主人！
讀書日活動
為迎接2016年4月23日 世界讀書日 的到來，引導和鼓勵師生走進圖書館，與書為友，養成良好的讀書習慣，共建和諧校園，圖書館 校團委將共同舉辦閱讀推廣暨第七屆 讀書節 活動，特制訂本方案。一 活動目的 通過活動開展，進一步在師生中弘揚尊重知識 崇尚文明的閱讀理念，營造文明優雅的學習氛圍，塑造濃郁書香...
讀書日的由來
聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於乙個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰隆尼亞地區大眾節日 聖佐治節 傳說中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物 一本書，象徵著知識與力量。每到這一天，加泰隆尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上...
讀書日活動方案
三年級組世界讀書日活動方案 一 活動主題 感受文字之美,盡享讀書之樂！二 活動背景 4月23日是世界文學的象徵日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子 4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的 洛麗塔 的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀念他們，聯合國教科文組織於1995年將每年...