為了迎接今年的中考和全國物理競賽，讓學生的物理學習水平有乙個較大的提高，現在制定輔導計畫如下：
一、輔導目的和培養目標：
1、總體目的：迎接明年的初中學生公升學考試；第二十一屆全國初中物理應用知識競賽。
2、學習目的：
1）知識目的：深透理解並掌握基本的物理概念，原理，定律，公式等基礎知識；在深入理解基本概念、原理和公式等基礎上，培養學生利用定律、公式等解決問題的綜合運用的能力；分析概括能力。
2)能力目的：培養學生將學到的課本知識和現實生活中的實際問題集合起來，並用這些知識解決實際問題內化這些知識，做到所學知識的昇華。
3)情感目的：進一步培養學生學習物理的興趣，讓學生在競賽輔導中有所學，有所的，從而強化輔導效果，做到事半而功倍。
4）學習方法的學習：教給學生一定的競賽方面問題的學習方法，做到學生自己學習和老師輔導的有機結合。
二、輔導內容：
1、資料方面：前60名學生以全國物理競賽輔導課本為主,
剩下學生以「中考5輪」，以刻印資料為輔。
2、知識方面：初中物理兩冊課本中的力、熱、光、電共四部分的內容。
三、輔導方法和措施：
1、分層教學，將全年級兩次月考都在前60名的學生挑出來，以全國全國物理競賽輔導課本為主，摻入歷屆競賽試題。剩下的同學以「中考五輪」為主，摻入競賽輔導課本上的試題。
2、想方設法，激發學生對自學**式學習的興趣，真正使他們自覺主動的去學習，深入下去、精益求精。
3、輔導時教師要精心備課，精講多練，爭取發揮最大的效率。
4、輔導內容由深入精，加入一部分競賽知識、拋開課本上的基礎知識、充分發揮學生的內在潛能，擴大知識面。
5講練結合。
6課堂講也課後練想結合。
7加強學生管理，每次打好考勤，計入學生綜合素質評定。
四、班級及時間安排。
2011.1.17----2011.1.27 每天9：30---13：30
2011.2.18----2011.2.19 每天上午9：30---13：30
下午 3：30----18: 30
共計52學時
制定人：韋庶
時間 ：2011.1.10
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