南京江南明珠幼兒園中一班安全教育活動
活動名稱：《怎樣過馬路 》
活動目標：1、知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規則。
2、懂得過馬路時應注意安全，一定要走斑馬線。
3、對交通標誌感興趣，增強安全意識。
活動準備：紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》 錄音、投影儀。
活動過程：
一、請幼兒聽錄音，談感受
錄音內容：街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲，喇叭聲，汽車快速行駛的聲音……突然，傳來了長長的急剎車的聲音。
師：請問剛才你聽到了什麼聲音？想到了什麼？（幼兒說出自己的想法，並進行討論：為什麼會有這種聲音）
二、傾聽故事《三顆星星》認識斑馬線標誌。
1、**課件《三顆星星》，使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思。
2、出示斑馬線標誌，共同討論斑馬線的用處。
3、幼兒學習安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。
嘀嘀嘀，汽車叫.
車來了我讓道，
過馬路，左右瞧，
走路要走行人路，
不玩耍，不亂跑，
安全第一我知道，
紅燈停、綠燈行，
遵守規則別忘掉。
三、交通遊戲。
1、誰對誰錯
教師依次出示**，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，並說出理由。
2、紅綠燈、斑馬線遊戲
玩法：教師出示紅綠燈的變化圖，請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。遵守交通規則的幼兒可獲得安全寶寶獎，小組中遵守交通規則多者為勝
中一班張婷婷
2012.10.8
中一班3月第三週安全教育活動方案
中班安全教育活動方案 這些東西不能碰 活動目的 1 讓幼兒知道玩哪些東西會有危險。2 培養幼兒的初步自我保護意識。活動準備 1 電風扇 電熨斗 小刀片 香水 自製掛圖2 配套幼兒用書 活動過程 一 出示電風扇 電熨斗 小刀片 香水 1 讓幼兒說出 的名稱 2 讓幼兒簡單地說出它們的用途。二 引語 小...
中一班健康教育總結
2010年9月 2011年1月 本學期我們中班組在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標,綱要 中對幼兒健康發展提出幾點 身體健康,在集體生活中情緒安定 愉快。1 生活 衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。2 知道必要的安全...
中一班半日活動方案
一 活動目標 1 通過半日活動，讓家長更為直觀的了解自己的孩子在園的生活 學習情況，到自己孩子的各種表現。2 在教師引導的活動中，認識到自己孩子的發展情況及各方面的表現。3 增進家園關係，讓家長更好地支援幼兒園工作。二 來園活動 一 晨間接待 1 熱情地接待每一位幼兒和家長，做好到二次晨檢工作。2 ...