一年級數學第二冊思維訓練
教學計畫
一、訓練目標：
1、培養學生的計算能力，掌握一般簡算的方法。
2、培養學生的觀察能力，能仔細、認真地觀察事物。
3、培養學生有序地思考，並對思考過程進行適當地梳理。
4、培養學生結合實際情況解決簡單實際問題的能力。
5、教給學生「猜想-嘗試-驗證-應用」的解題方法。
6、培養學生不怕困難、肯動腦、有毅力的品質。
二、訓練措施：
1、每週至少安排兩課時讓學生**相關內容並及時進行練習。
2、教學在要創設豐富有趣的情境，讓學生在數學活動中能力得到提公升。
3、做到有講授，有檢測，有評講，確保學生對所學知識的掌握。
4、適當增加各種競賽的形式，以提高學生學習的興趣及學習效果。
5、能針對不同層次的學生，提供不同程度的內容，讓每乙個孩子都能得到提高。
三、訓練內容安排：
2023年2月
一年級上冊教案 修訂稿
我上學了 市一實小羅興勤 教學目標 1 初步了解學校的生活，感受上學的樂趣。2 了解學校的可愛。3 初步學會大膽地介紹自己，增進了解。4 逐步養成良好的禮儀習慣。教學過程 一 談話匯入 師 同學們，你們好！歡迎你們來到我們這個學校。很高興和你們成為師生！我是某某老師，也是你們的語文老師。希望我能成為...
一年級思維訓練測試 四
一 填空 1.找規律填數。1 2 4 6 818 20。2 19 17 15 3 0 1 1 2 3 5 2 1 2 3 2 10 6 3 10 20 3.從1 2 3 4 5 6 7 8 9 10中選出9個數填在 裡組成三道算式，每個數只能用1次。4.小明比小亮大2歲，再過3年，明明比亮亮大歲。5...
一年級數學思維訓練題
時間 2011 07 29作者 新東方論壇 1 黑兔 兔和白兔三隻兔子在賽跑。黑免說 我跑得不是最快的，但比白兔快。請你說說，誰跑得最快？誰跑得最慢？2 三個小朋友比大小。根據下面三句話，請你猜一猜，誰最大？誰最小？1 芳芳比陽陽大3歲 2 燕燕比芳芳小1歲 3 燕燕比陽陽大2歲。3 根據下面三句話...