qc小組基礎知識培訓——統計方法考試卷
單位姓名
一、判斷題（每題1分，共10分）
（對者用「√」表示，不對者用「 ×」表示）
1. 用排列圖確定主要問題一定要按 「二八」確定的原則劃分。（ √ ）
2. 畫排列圖時，應按頻數由多到少的順序從左至右排列，（√ ）
3. 小組確定的課題目標，其目標值可用雷達圖表示。（ √ ）
4. 只有因果圖才是原因分析的方法。（ × ）
5. 提出有可能造成某一問題的原因時，小組可採用頭腦風暴的方法。（ √ ）
6. 矩陣圖法是不可用來確認要因的。（ √ ）
7. 對策表中的對策目標應放在措施後面。（ × ）
8. 每條對策在實施完成後應圍繞課題目標確認其實施效果。（ × ）
9. 「創新型」課題活動在提出方案時可以採用非資料分析的方法。（ √ ）
10.客運量曲線只可用來描述客運量的變化情況。（ × ）
二、單項選擇題（共10個，每題3分，共30分，只填選擇答案的序號）
1、根據統計資料進行分析並進行**的統計方法是 b 。
（a) 描述性統計方法
（b）推斷性統計方法
2、效果對比中，實施後的排列圖 a 。
（a)一定要按影響程度重新排列
（b）保持現狀調查時的格局
3、排列圖的原理是 b 。
（a) 關鍵的多數，次要的少數
（b）關鍵的少數，次要的多數
4、一張因果圖可以針對 a 個問題展開分析。
（a) 乙個
（b）二個
（c）多個
5、樹圖中的問題與要素，要素與要素之間的連線 b 箭頭出現。
（a）應有
（b）不應有
6、關聯圖末端原因的標識是 a 。
（a) 箭頭只出不進
（b）箭頭只進不出
（c）箭頭有進有出
7、在應用頭腦風暴法時，小組成員之間 b 。
（a）可以互相批評
（b）不能互相批評
8、創新型課題提出方案時可以採用 b 。
（a）原因分析的方法
（b）頭腦風暴法
9、作因果圖時，原因分析要分析到 a 為止 。
（a) 能採取對策
（b）不能展開
10. 關聯圖適用於對 b 時的原因分析。
（a）原因之間沒有交叉影響
（b）原因之間有交叉影響
三、問答題（共3題，每題10分，計30分）
1、統計方法具有的三個性質是什麼？
答：（1）描述性；
（2）推斷性；
（3）風險性。
2、統計資料的種類有哪些？
答：（1）計量資料；
（2）計數資料。
3、常用的調查表有哪幾種型別？
答：（1）不合格專案調查表；
（2）缺陷位置調查表；
（3）質量分布調查表；
（4）矩陣調查表。
四、分析題 （共2題，每題15分，計30分）
1、某qc小組在「提高135w電機的一次裝機合格率」時，運用因果圖對「雜訊超標」進行原因分析，其原因有：
裝配經驗不足；轉子外圓跳動大；端蓋軸承室與軸承配合不當；未按規定自檢；轉子部件抖動；軸承室公差不合理；定、轉子的間隙小；工位間距小；材料剛性不夠；端蓋不合格；環境雜訊大；轉子外圓大；垂直度不夠。請據此做一張因果圖。
2、某qc小組對c512-1a車床加工的二級品水幫浦靜殼缺陷專案進行分析統計，同軸度精度低28項，內徑尺寸精度低10項，其它3項，內糟深度精度低8項，端麵平行度精度低5項。請畫出c512-1a車床加工的二級品水幫浦靜殼缺陷專案排列圖，並指出主要問題是什麼？
主要問題是：同軸度精度低。
材料效能學考卷及答案
一 名詞解釋 每題4分，共12分 低溫脆性 材料隨著溫度下降，脆性增加，當其低於某一溫度時，材料由韌性狀態變為脆性狀態，這種現象為低溫脆性。疲勞條帶 每個應力週期內疲勞裂紋擴充套件過程中在疲勞斷口上留下的相互平行的溝槽狀花樣。韌性 材料斷裂前吸收塑性變形功和斷裂功的能力。二 填空題 每空1分，共30...
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程式檔案培訓考卷
部門崗位姓名得分 一 單項選擇題 每題4分 二 判斷題 每題2分 1 焊絲成型作業指導書屬於受控檔案，並屬於公司第三層級檔案。2 記錄是生產經營 產品質量 安環管理和作業活動的記錄表式上實時記載過程 結果事項與資料的客觀證據 3 裝置點檢的目的是在裝置出現問題後能及時發現 及時處理 4 新發現或員工...