5、 會計制度設計
本課程4學分，一學期開設。
隨著會計準則的逐步實施，企業內部會計制度的設計將越來越重要，該門課程的內容涉及企業會計制度設計的一般原理、財務會計制度設計、成本會計制度設計和管理會計制度設計。
6、 高階財務管理
本課程5學分，一學期開設。
本課程是在大專階段開設的《企業財物學》基礎上開設的課程。內容涉及企業集團財務管理、國際理財、金融工具財務管理、投資業務財務管理以及企業併購事項的財務管理等。
7、 財務報表分析
本課程4學分，一學期開設。
本課程主要介紹資產負債表，利潤表、現金流量表的基本分析方法，並在此基本上闡述利用主要報表、附表、表外資訊對企業進行綜合分析和診斷的技術與方法。
8、 管理學基礎
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
通過本課程的學習，可以使學生掌握現代管理的基本理論、基本方法，確立科學的管理理念，為其進一步學習專業理論課打好必要的基礎。
管理學基礎的主要內容：管理學的基本概念、知識、思想；企業管理的基本知識；**決策的基本理論和方法；計畫工作的方法與原理；組織工作的原理與方法；領導與控制的基本理論與方法。
9、 財務案例研究
本課程4學分，一學期開設。
此課程是《高階財務管理》課程的後續，內容涉及企業經營戰略的選擇以及與財務戰略的配套協調、公司治理中產權與組織體制變革，企業投資方案選擇。上市公司的股利分配、企業資產重組事項的財務決策、企業預算管理乃成本控制。
10、審計案例研究
本課程5學分，一學期開設。
本課程的目的是為了提高學生對諸方面審計知識的綜合運用能力，內容涉及審計方法在實踐中的運用、財務審計案例、經濟效益審計案例。經濟責任審計案例、驗資業務、資產評估業務等；
11、人力資源管理
本課程４學分，開設一學期。
通過本課程的教學，使學生掌握人力資源管理的基本知識、基本原理，學會用人力資源理論分析和解決企業實際問題的方法，同時使學生樹立合理利用人力資源的思想。
課程的主要內容：人力資源開發與管理概述、職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規劃、員工招聘與流動、員工教育與培訓（人力資源開發）、對員工的任用與人才管理、員工績效考核、獎酬與激勵、人力資源調整與人員流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。
12、資本經營
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程系統介紹了資本經營的基本知識和基本原理，結合國內外資本經營的實際狀況，研究**市場融資、企業併購、戰略聯盟、管理者收購、股份回購、資產剝離、企業分立、資產重組、託管經營、租賃經營、企業跨國資本經營的理論與運作過程。通過對資本經營的典型案例的剖析，培養學生獨立分析和解決資本經營的實踐中存在的問題的能力。
資本經營課程的教學，旨在培養工商管理學員的資本經營意識和理念。學習資本經營這門課程學生要處理好全面與重點、理解與記憶、原則與方法的關係。通過對本課程的學習，能比較完整地掌握現代管理中資本經營的基本理論構架，並能把它們運用於實踐。
先修課程：巨集微觀經濟學、財務管理、貨幣銀行學、管理會計、成本管理等。
13、財政學
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
本課程比較全面系統地介紹財政的基礎理論和基本知識，以及近年來我國經濟體制改革和財政、稅收改革的發展變化與實踐經驗，並注意吸收財政科研領域的新成果，還適當地介紹了國外有關這方面的制度與方法。通過本課程的學習，使學生掌握財政學的最基本概念、了解財政的基本業務，還可以拓寬金融學專業學生的知識結構、提高學生從事經濟工作的綜合素質。
本課程的教學內容主要包括四大部分：財政學導論、財政收支、國家預算、財政管理體制及財政政策。
前修課程：政治經濟學、貨幣銀行學等
14、國際**原理
本課程3學分，課內學時54，開設一學期。
本課程比較全面系統地介紹了國際**原理的基礎理論和基本知識，。通過本課程的學習，使學生掌握國際**的基本概念及原理，拓寬會計學專業學生的知識結構、提高學生從事經濟工作的綜合素質。
15、投資分析
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程全面介紹了投資分析的基本理論、基本方法，並以專題投資分析的形式介紹了實業、房地產業及金融業的投資分析。通過學習，學員應了解投資分析的基本理論，掌握投資分析的基本方法；並結合專業基礎知識，掌握一定的專業投資分析技巧；在學習過程中，學員還應努力提高自己分析問題．解決問題的能力，把所學到的知識應用到日常工作及個人投資理財中去。
16、市場營銷學
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
市場營銷學時經濟管理專業的專業基礎課。通過本課程的教學，使學生掌握市場營銷的基本技能，為進一步學習專業課程以及從事市場營銷方面的實際工作打下基礎。
課程的主要內容：市場營銷學的性質和研究物件、市場和市場營銷的含義、市場營銷指導思想的發展、市場營銷學的研究方法；戰略規劃的內容和步驟、企業的市場營銷管理過程、市場營銷計畫；分析市場營銷環境的意義、市場營銷的巨集觀環境、市場營銷的微觀環境、市場營銷的環境變化的對策；消費者市場的特點、消費者的動機和行為、影響消費者行為的因素；生產者市場的特點、中間商市場及其購買行為；市場**方法；市場細分和目標市場營銷的意義、市場細分的依據和有效細分的條件、目標市場營銷戰略及其影響因素、市場定位戰略；產品戰略和產品分類、產品質量、特色和設計策略、品牌和商標戰略、包裝和標籤戰略、產品組合戰略、產品壽命週期原理、產品壽命週期各階段的策略、產品**調整的策略、**變動和企業的對策、人員推銷策略、商業廣告策略、營銷推廣策略、公共關係策略；競爭者分析、企業的競爭性定位、市場主導者實施、市場營銷控制、國際市場營銷的意義和特點、國際市場營銷環境、國際市場開發和經營方式、國際市場營銷組織和策略。
先修課程：西方經濟學、經濟數學基礎、市場調查與**、推銷策略與藝術等。
廣告專業課程說明
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。5 大學語文 1 2 本課程是南京電大開放教育試點專科廣告專業開設的一門專業基礎必修課程。本課程主要講授古今中外的名著名篇。通過本課程的學習，不僅可使學生了解與掌握中外優秀的文化文學遺產，而且能增強學生的愛國主義精神，提高學生的文學知識，藝術鑑賞與文學寫作能力...
中職會計專業課程標準
中職學校會計專業專業標準 一 專業名稱及 會計 620203 二 職業崗位描述 中等職業學校會計專業面向中小企業及非營利單位，培養從事出納 會計核算和日常會計管理以及 記賬等工作的會計人員。出納崗位 辦理現金收支 銀行轉賬 日記賬登記 現金保管 銀行存款核對以及銀行賬戶管理等業務。會計核算崗位 處理...
教育學專業課程規劃研究
作者 新課程 教師 2014年第10期 摘要 為滿足時代的要求，自身學科發展的需要，教育學專業進行課程規劃已勢在必行。教育學專業課程規劃過程中應遵循示範性原則 操作性原則，對教育學專業目標 課程設定 評價模式三方面進行合理規劃，以期為教育學專業學科建設提供借鑑。關鍵詞 教育學 課程規劃 培養目標 一...